要闻：让每一个孩子都触摸阳光湖北咸宁：教育扶贫照亮学子梦想

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“拿到奖学金后，我们家处理了一些生活上的困难，我可以投入越来越多的精力学习……大家的爱把我从失去父亲的绝望中拉出来，我在角落里，但可以接触阳光”湖北省鄂南高级中学的学生

近年来咸宁市教育局密切关注民生，精确实施政策，辍学，切实保障适龄儿童少年接受义务教育，全面实施教育扶贫，照亮无数学子的梦想。

甩教育的“桨”

崇阳县青山水库上游的孤岛上，矗立着需要跋山涉水的尺冲教学点。 学校里唯一的教师王价军奉劝不要麻烦辍学的学生回去，洪水季节，道路被淹没了，他划船接送。 保护仓库区26年，他从这里输送了无数学生，其中数十人相继考上了武汉大学、南昌大学等有名的学府。

教育之光从未被群山遮住，无数教育工作者倾注了心血保护少年的梦想。

在疫情期间，咸宁市教育部门筹集资金，为贫困家庭的学生提供34台电脑、2950台高端智能手机，全市99.38%的中小学生参加在线学习

在准确实施辍学的基础上，该市努力改善学校条件，进一步加强乡镇寄宿制学校和乡村小学校的建设，消除城市大班额，补充两类学校学校条件的短板。

“只有脆弱的学校改变了，大众才能改变思想。 》咸安区双泉小学因校舍老化、教师流动性大等原因，新生入学人数逐渐减少。 年市、区二级教育部门研究决策，该校打着市教科院附属小学的品牌，由城区名校主持，“校园漂亮，老师也能保持”。

情系学生种“阳光”

年，伴随身体障碍的刘洋进入湖北省鄂南高级中学，学校知道她的特殊情况后，马上把她所在的教室调整到一楼，三天内新建了校内无障碍通道和无障碍厕所，年级组将其纳入“日光班”，多渠道。 “孩子会成为对社会有用的人，帮助她，报答爱她的人。 ”。 刘洋的父亲含着眼泪说。

鄂南高中，和刘洋一样受到“特别照顾”的孩子还很多。 年，学校通过各类资助渠道累计资助学生万多人，总额超过1300万元。

年以来，咸宁市教育局严格执行各国家资助政策，与扶贫、民政、残党等部门联动共享新闻，利用湖北省教育厅大数据平台开展学生资助对象新闻比较，由建设卡贫困学生资助

教育资助像太阳一样照亮贫困的学子世界，点亮山乡教育的希望。

山窝里有“云课”

咸安区张公小学的董子畅对第一次去同期教室的事情记忆犹新。 那是美术课，老师从谜语中引入蜻蜓的主题，通过照片提醒孩子们注意蜻蜓的身体结构，发现蜻蜓的美丽，开始教他们如何画蜻蜓。 这门课后他喜欢画画了。

和董子畅一样，很多农村孩子通过空的课程，开阔了视野，发现了自己有趣的兴趣和特长。

调查显示，该区98.5%的乡村学校学生清楚地认识到“我们使用与中心学校相同的课程”，85.5%的学生认为“最喜欢中心学校的发表教师课程”，87.1%的学生认为“自己的

年，咸安区抓住省级教育新闻化改革试点单位的机会，着力推进“网络+教育”，实体建设不变，创新基于网络结构的虚拟数字学校建设。 在合作学校的网络教育平台上，利用新闻化技术，一位主讲人可以对2~3个网络教学点中同步课堂的学生进行实时音视频交互授课。

“联校网教”在各县市区迅速推广，许多城市优秀老师进入咸宁市偏僻的山村学校，开设了弱势学科，城乡学生共享高质量教师，帮助教育均衡迅速发展。

在千里之外送教，山乡有了反响。 山窝里的“云课”为农村小学校开课、开课、开课提供了保障，山间娃也开阔了视野，发掘了有趣的兴趣和特长。 (澎湃教育网-中国教育情报网记者程墨特约通讯员张曙周小益)