要闻：全国劳动教育快速发展论坛（青岛）宣传劳动教育青岛经验

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澎湃教育网-中国教育信息网(记者孙军)以“劳动教育推进构建更高水平的育人系统”为主题，将为期两天的“全国劳动教育快速发展论坛(青岛)及青岛市劳动教育现场会”于11月21日在青岛市城阳区实验2中 教育部教材局局长田慧生通过录像致辞，充分肯定青岛市推进劳动教育取得的成绩，并对开展下一轮全国劳动教育提出了四点意见。

国家教育部课程改革专家委员会委员、中国教育学会学术委员会顾问成尚荣、教育部基础教育课程教材快速发展中心副主任陈云龙、中国教育科学研究院副院长于发友、中国教育科学研究院课程教育研究所所长邓志军、中国教育科学研究院中 青岛市教育科学研究院院长柴清林、青岛市城阳区副区长吕永翠出席了活动，全国知名劳动教育专家、校长、教师、青岛市各区市教(体)教育局分管局长、教育课长、教研部门负责人、劳动教育研究者参加了会议，青岛市劳动教育

田慧生说，论坛有助于推进中小学劳动教育的实施。 近年来，青岛市在推进劳动教育方面进行了许多事业，开展了许多有益的探索，这是十分肯定的。 例如，编制地方教材，建设大量的学工、学农劳动教育基地，配置实验区、实验学校，特别是积极探索了学校、社会和家庭比较有效地联动的劳动教育工作机制。 他说开展劳动教育要关注四个方面:一是高度重视，全面落实党的教育方针，落实立德树人的根本任务，从建设五教和全面培养体系的高度牢牢把握劳动教育的相关工作 二是从目标、课程设置、教材、教育、评价等多个环节规划和执行劳动教育，进而统一课程内外、学校内外、学校、家庭、社会等多个方面实现劳动教育的目标。 三、要抓好就业机制，从劳动教育的实施途径、方法、手段等多个方面积极探索，建立必要的就业机制。 四、抓好条件保障，包括指导、教师、设施、场所。 青岛市要在这方面好好探索，参加者这次可以当场参观，学习青岛的经验。

21日，成尚荣以“比劳动教育推进更高水平的育人系统”为主题，邓志军以“中小学劳动教育政精神解读和要点要求”为主题进行了报告。 青岛市城阳区、四川省成都市武侯区分别就劳动领导五育融合，对勤奋利人创新实践进行典型的经验交流。 会议安排了专家对话的环节，邀请成尚荣等专家参加青岛市城阳区第二实验中学、青岛市城阳区白云山学校如何突破新时期中小学劳动教育的要点、难点，进行了现场交流和对话。 北京市东城区史家教育集团、城阳区第二实验中学等7所学校举行会议交流。

22日，参加者实地参观了青岛市城阳区中小学劳动教育现场，参观了现场分为日常生活、生产劳动、服务劳动三个板块。