要闻：AI赋能学校体育智慧系统提升学生体能

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在本报(记者林熙新)的操场上，少年们穿着统一的运动服，眼球灼热，身影笔直。 这是记者最近在深圳市福田区的“青少年健康体促进与干涉研究课题研讨会及学校体育智能系统福田试验区的启动仪式”上看到的场面。 这项活动由中国教育科学院体育卫生艺术教育研究所和深圳市教育科学研究院主办，福田区教育科学研究院承办。

会议以“通过健康体力教育训练促进学生体质健康”“智能环境下体育教室的变革”“智能运动系统的运用与家庭学校的交流体育教育模式”“通过运动负荷科学监测促进健康体力”等主题为中心进行了探讨

在课程的展示中，福田区教科院附属小学的学生们一边靠着肩膀、踩着舞步、跳跃等运动整齐地进行，一边在操场旁边伫立着2个大画面，画面上的数字备受瞩目。 该校校长刘锐娟表示，画面上的数字是从学生们手上的智能戒指中获取的实时心率。

“ai (人工智能)根据学生运动中的心率等数据，基于个体平均心率、班平均心率、学校整体的平均心率，分解学生们的不均匀分段的运动强度，对运动过剩的学生立即进行安全警报，判断体力训练效果和 ”。 刘锐娟说。

中国教育科学院副院长发友表示，中国教育科学院体育卫生艺术教育研究所开发的学校体育智慧系统的第一复印件包括学生学校锻炼、学生家庭锻炼、学生运动比赛、学生体质健康监测、教师评定五个方面 其中，运动负荷监测系统关注学生比较有效的运动，学生家庭训练指导系统实现了家庭学校的交流教育模式，学生运动比赛分解系统是学生的竞争成绩激发了体育乐趣，学生体质健康管理系统是学生自主的

“以上各子系统通过云平台的连接，形成全国性的学生和教师大数据库，智能化为学生匹配课程和训练方案，推进真正意义上的全国学校体育智能系统建设，促进学生身心健康 》发友表示，疫情期间，根据科研成果设计的健康体力教育训练体系、校内运动的实时监测、在家运动实施方法等在科学指导的在家运动、疫情后的体力恢复、再课后的身心健康的全面促进等方面发挥了重要作用

这次活动的会议讨论、现场参观在网络平台上进行同步直播。 来自外省市区的体育教育研究者、学校体育主管、体育教师代表和来自深圳市的兼职体育教育研究者、中小学体育教师等500多人参加。 会议期间，全国数万名中小学体育教师参加了网上活动讨论。

《澎教育网》年11月28日第4版