要闻：培育“巴铁制造”的种子

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“经过三年的努力，你们得到的不仅仅是一张学位，更是成功职业生涯的关键。 你们获得的知识不仅会改善就业前景，还会改善巴基斯坦数百人的就业前景。 希望充分利用学到的知识和技能，为增进巴中的友谊做出贡献”。 今年6月在苏州职业大学举行的毕业典礼上，巴基斯坦驻华大使纳格马·哈什米的录像在线激励了来自巴基斯坦的毕业生。

作为“一带一路”倡议的重要先行项目，中巴经济走廊的建设近年来备受关注。 如何为地区经济社会的快速发展提供人才培养支持？ 3年前，苏州职业大学与巴基斯坦吉尔吉特·巴尔蒂斯坦地区教育厅共同成立了中巴经济走廊文化交流中心，在中巴经济走廊项目框架下，积极开展了两国教育和文化交流合作。

前37名巴基斯坦留学生越过重洋来到苏州学习。 他们大部分来自巴基斯坦吉尔吉斯斯坦地区。 这个地区位于巴基斯坦北部，位于以前流传下来的丝绸之路，中国贸易组织是当地最重要的经济组织。

“我们从中国带来的机器，当地的老师不采用。 因此，巴基斯坦为了振兴制造业，必须从人才培养开始。 ”。 作为这些留学生人才培养项目的合作公司，巴基斯坦圣福林集团的李文钰CEO说，他们先后在当地开设了塑料粒子工厂、印刷工厂、建材工厂等，但当地职业教育水平低，技术技能人才严重不足

根据吉尔吉斯斯坦地区经济快速发展对技能人才的指控，大部分留学生在苏州职业大学主修机械制造类机电一体化技术专业。 为了使留学生的专业学习更顺利和高效，教师队伍进行了整个英语的教育。 机电一体化技术专业的21名专职教师去澳大利亚接受了培训，获得了澳大利亚tae (培训和判断课程)的4级证书。 学校以与澳大利亚启思蒙学院合作工作为基础，借鉴吸收澳大利亚tafe职业教育的工作经验和特点构建留学生专业课程，与巴基斯坦公司共同制定人才培养方案。

经过理论和实践课程的学习，在专业技能评价中，巴基斯坦留学生们可以根据图纸的要求进行技术分解和数控编程，在图形模拟纠错后，熟练地进行刀、加工和检查。 让学生更适应真正的从业环境，学校让学生在毕业前的学期到巴方校企合作公司实习，让优秀的学生留在公司就业。

学生在校期间用英语授课，苏州职业大学安排了三学期的中文课程，37名毕业生全部通过了中文三级考试。

“学习中文打开窗户，可以更好地认识中国，学习中国先进的技术和理念。 ”留学生麦迪说，毕业后，他将回到巴基斯坦投身制造业，为当地经济社会的迅速发展做出贡献。

现在，37名留学生中有20名学生收到了南京新闻工程大学、扬州大学等大学本科段的提前录取通知书，12名学生即将结束公司实习顺利就业，还有几名学生计划去俄罗斯、意大利等国家留学。

“今后，学校将加强中巴经济走廊建设相关产业的配置、领域特征、人才诉求的调查分析，研究巴基斯坦职业教育的快速发展模式和水平，积极开创“一带一路”和中巴经济走廊建设所需的、巴基斯坦职业教育的教育模式和标准 ”苏州职业大学党委书记按钮雪林说。 (澎湃教育网-中国教育情报网记者焦以璇通讯员汤晓军)