要闻：中国联合国教科文组织全国委员会秘书处：深化与教科文组织合作 积极

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“十三五”期间，在以习近平同志为核心的党中央的大力领导下，中国深入参与世界教育管理迈出了新的步伐，与教科文组织教育密切合作，服务国内教育改革的迅速发展取得了新的进展。

第一，党中央高度重视，对领导亲自推进、促进教科文组织和平与快速发展的崇高事业发挥中国的影响

在过去5年里，习近平总书记多次会见来访的教科文组织总干事，向双方合作举办的重大活动致贺词，为我国和教科文组织的合作指明了方向，总书记提出的人类命运共同体和文明交流的互鉴等重要理念得到了教科文组织的高度承认。 彭丽媛教授多次作为教科文组织女孩和女性教育特使向教科文组织女孩和女性教育奖获得者发表颁奖或授奖仪式贺词，接受教科文组织《信使》杂志的采访，出席女孩和女性教育座谈会，了解中国促进女孩和女性教育的理念和经验 中央领导人多次出席中国与教科文组织合作举办的重大活动发表演说，产生了广泛的国际影响，受到国际社会的高度评价。

第二，合作召开高级别国际会议，为世界教育行业迎接新技术革命贡献中国的智慧

“十三五”期间，中国与教科文组织合作举办了第二届国际教育新闻化大会()、国际职业技术教育大会()、世界语言资源保护大会()、国际人工智能和教育大会( 2019 )、国际人工智能和教育会议()，教育新闻化、人工智能、 以职业教育等迎来第四次产业革命密切相关的国际教育行业最前线议题为中心积极举行的这些会议形成的《人工智能和教育北京共识》《唐山声明》《保护和促进世界语言多样化的岳麓宣言》等重要成果文件

第三，积极提供国际公共产品，为世界教育的迅速发展提供中国的力量

“十三五”期间，中国和教科文组织共同设立的长城奖学金支持了来自82个国家的291名学生来中国学习。 教科文组织成员国的15个扫盲项目获得了中国和该组织合作设立的孔子教育奖，10个项目获得了女孩和女性教育奖，20个项目获得了亚太地区教育创新文晖奖和荣誉奖，产生了良好的榜样激励效果。 持续实施中的非信托基金项目惠及10个国家，在支持项目国教师培训、提高教育质量方面发挥了积极的作用。 深圳与上海及海南航空、伟东集团等教科文组织合作设立的信托基金项目顺利实施，支持亚太、非洲等“一带一路”国家的女童和妇女教育、教师培训、高等教育及教育新闻化

发生新冠肺炎疫情后，中国通过联合国教科文组织平台，中国教育行业比较有效地进行疫情防控，开展大规模的网上教育，实现“停课不学”的经验，积极推动中国高质量的网上教育资源和平台国际

第四，积极参与全球教育管理，为全球教育的迅速发展作出中国的努力

我国积极参与世界2030年教育目标的实施，是这个行动指导机构——2030年教育指导委员会的成员，也是2030年教育监视指标技术合作小组和教师职工小组等从业机构的成员。 北京大学林毅夫教授是教科文组织重要的领导报告“教育未来”国际委员会的成员。 我国深入参与《承认高等教育相关资格全球公约》、《开放教育资源建议书》等规范性文件协议制定事业。 我国有9个城市加入了教科文组织学习型城市网络。

“十三五”时期，中国与教科文组织建立了多个合作平台，建立了完整的合作格局。 在相关高校和地方合作下设立了国际高等教育创新中心、国际工程教育中心、教科文组织联络学校国际中心和教师教育中心等4个教科文组织二类机构，在中国设立的教育类二类机构达5个。 设立了陶瓷文化保护与创新、和平学、工业遗产、文化遗产法等6个教科文组织教席，在中国设立的教席达20个。 这些中心和教席为教育扶贫、教师培训、疫情期间在线教育的宣传等作出了积极贡献。

在“十四五”期间，我们将以习近平新时期中国特色社会主义思想为指导，高举和平、快速发展、合作、共赢的旗帜，与多边主义共同建设的共享大体上是共享的，将中国和教科文组织这一世界最大智力机构的战术合作推进到新的高度