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要闻:无锡商业职院:学生创业助力农村脱贫跑出“加速度”

来源:网络转载更新时间:2020-12-26 19:30:01阅读:

本篇文章2030字,读完约5分钟

“通过网上贸易平台的宣传,将青海省循环化的特色文化产品出山,想被越来越多的人理解和迷住”。 在前几天无锡商业职业技术学院举办的创新创业园入园项目答辩会上,该校学生奔腾创建的扶贫创业项目引起了评委们的关注。

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2019年暑假,毕奔与学校实践团队一起在无锡市梁溪区对口合作地区青海循环化萨拉族自治县开展了社会实践活动。 实践团队利用专业信息,建立农特产推进微信公共平台,开设微店,开展员工电子商务知识技能培训,使当地村民享受电商快速发展红利,并帮助范奔萌创业产生农民减贫的想法

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在网上拿着商品让秀日村上了消除贫困的“快车”

位于循环化撒拉族自治县尒楞藏族乡的秀日村,是同乡最偏僻的村庄,也是循环化藏区“三绝”之一的“秀日醉酒”的产地。 秀日醉酒留充满酒香,味道独特,在青海藏区很有名,但在外面有宣传销售的课题。

在循环化开展社会实践期间,余奔带领实践团队在调查中发现,秀日村占据山顶的特殊地形,因此使这里半封锁状态,秀日醉酒是难以走出“深巷”的首要原因。 “现在网络购物那么发达。 如果能开发网上销售平台,让客户进去“行走”酒,就能克服地理位置带来的劣势。 ”。

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按照这个构想,实践团队根据在校电商的创业经验,马上行动,申请微信公共平台,开设微店,制作短篇视频,制作宣传海报,培训酒馆员工……很快,团队在网上宣传。

“学生们刚来,我没有报很大的希望,但半个月后他们的成果出乎我的意料。 ”。 青海省是黄河博艺企业的负责人马入才目睹了网上宣传平台前所未有的过程,他慕名而来,希望实践团队能为他们的企业文化艺术品在线销售出主意。

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“基于当地多种文化产品的技术具有美丽独特的民族文化风格,多种工艺品经过多个工序,由纯手制作,具有独特的特征。 ”。 余奔说,这种不可复制性也挑战了网上销售。 所有手工艺品都需要专业进行摄影、产品展示设计、产品介绍的制作等,仅靠短期的电子商务知识传达无法实现,需要依靠更专业的电子商务团队来运营。

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特殊的实践经验促使了狂奔建立扶贫创业项目的想法。 返校后,蔡奔一直在寻求宣传循环化特色文化产品,促进当地经济快速发展的处理方案。 今年,忽奔成立商贸企业,与黄河博艺企业公司建立了长时间的合作关系,成功开拓了青海省循环化撒拉族黄河石艺、手绣等特色文化产品的网上销售渠道,“拓宽了当地文化公司和手艺人的扶贫途径,拓展了当地文化产业

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“绿创梦”开启服务乡村振兴“直通车”

在无锡商业医院,像奔走一样创业,也致力于精准扶贫的大学生创业者还有很多。

熊云峰是无锡商业学院的毕业生,无锡宜兴人,创业初期,他把目光投向宜兴特产“竹”。 那时,当地竹制品造型格式一直流传至今,产生了销售渠道单一、卖得不好的问题。 因此,熊云峰在竹制品的用途、种类、形式、造型方面大胆创新,积极开拓竹制品的销售渠道。

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熊云峰位于学校创新创业园的企业内,山水画的竹帘、可推拉的竹帘、形式多样的竹制屏风……格式优美、形态各异的竹制品令人印象深刻。 他的企业已经向电器商店销售了十多个竹制品,企业下属的一个竹制品加工厂,为社会提供了近百个岗位。

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在学校,熊云峰还有一个身份,兼任学校大学生创业兼职的领导,协助负责电商创业相关训练。 平时熊云峰定期开展电商知识讲座,负责电商专业课程,对有创业意愿的同学,他推荐他们提供实践训练岗位,进入学校创业田培养孵化。

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“学校对上传创业苗圃的项目进行持续合作、全过程指导,免费提供场所、办公桌椅、网线、打印机等设施设备,通过多种方法增强项目的出壳能力,孵化创新创业项目。 》该校创新创业学院相关负责人说。

“基地+项目孵化+市场实战”激活学生创新创业

事实上,无论是狂奔还是熊云峰成功创办扶贫创业项目,其实都与学校的创新创业教育气氛密切相关。 作为全国跨境电子商务类专业创新创业人才培养示范学校、第一所江苏省大学生创业教育示范学校、江苏省小微型公司创业创新示范基地,无锡商业职业院近年来通过整合政企学校资源,建立了校外实践教育基地,自主双创成果萨 呼吁革命老区等地方经济社会的迅速发展,探索电子商务双创人才培养的新途径,初步构建“职业化训练+项目化孵化+市场化实战”三层递归的电商创新创业人才培养模式,重点是“红色筑梦”和“绿色创梦”项目 积极对接环境保护、青山绿水、乡村振兴等相关项目,扩大农村电商、直播带品人才培养平台,根据学校环境创业建设。

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受该校这一双创理念的影响,目前熊云峰联合园区内的大学生创业业主共同发起了“小火焰”项目,发表了“123计划”和“300目标”,即各创业者开展训练或一次讲座,发出两个小火焰 培养100名大学生创业者,对接100个乡镇和村庄,共同实现100亿元的销售额,以“星火燎原”之势,构建电商生态圈,期待能服务乡村振兴。

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据无锡商业职院党委书记杨新介绍,其次,该校采取多种措施,推进思创融合、文创融合、专创融合、比赛创融合、科学创融合及生产创融合,进一步集中大学生创业者力量,更好地服务消除贫困的攻防和乡村振兴

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