要闻：教育部快速发展规划司：“数”看“十三五”——教育改革快速发展成就

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“数”看“十三五”——教育改革快速发展成果概述

教育部快速发展计划部门

“十三五”以来，在习近平新时期中国特色社会主义思想的指导下，教育体系认真落实党中央国务院的决策部署，坚决执行立德树人的根本任务，全面加强党对教育工作的指导，德智体美劳全面培养的教育体系

一是教育普及水平实现新的提高。 各级教育普及度都达到或超过中高收入国家的平均水平，2019年，学前教育毛入园率达到83.4%，9年义务教育强化率达到94.8%，高中阶段教育毛入学率达到89.5%，高等教育毛入学率达到51.6%，从大众化开始 劳动年龄人口的平均教育年限达到10.7年，新劳动力接受高等教育的比例达到50.9%，接受平均教育的年限达到13.7年。

二是教育公平快速发展进入新阶段。 全面战胜教育扶贫攻防战。 中途退出全国义务教育阶段建设卡的学生，从台帐建立之初的20万人到“动态清零”，要点高中农村和贫困地区的学生专业招生累计达到52.5万人。 建立涵盖全学段的学生资助政策体系。 累计援助贫困学生3亿9100万人，资助额达到7739亿元。 义务教育营养改善计划复盖1634个县，13万所以上学校，受益学生超过3700万人。 大力提高基本公共教育服务水平。 连续实施两期学前教育行动计划，普惠幼儿园覆盖率达到76%。 全国23个省，95.3%的县级机构义务教育基本均衡迅速发展，99.8%的义务教育学校(包括教学点)的运营条件达到了“20条底线”的要求，56人以上大班额的比例从每年12.7%下降到3.98%。 全面实施义务教育免除邻里入学和公民同征入学政策，24个大城市无考试邻里入学的比例达到98.6%，85.3%的转移孩子进入公务学校入学或购买政府学位。

三是教育服务国的迅速发展取得了新的突破。 教育资源空之间的布局进一步优化了。 以“四点一线”为重点深入推进区域教育创新考试，推进教育服务区域产业振兴的重点项目。 创新拓展部省共同建设大学模式，支持中西部14所大学的快速发展。 现代职业教育体系加快构建。 培养产教融合型公司800多家，成立各类教育集团1400多家。 2019年，完成高职扩招116万人的目标任务，各级职业大学每年向各行业输送约1000万技术技能人才。 大学创新创业教育改革持续深化。 组织深化了200所创新创业教育改革示范高校，自今年以来连续举办了5次中国“互联网+”大学生创新创业大会，累计1500万多名大学生，370万多名大学生队伍参加。 积极吸引和鼓励毕业生到基层就业，2019年毕业生到中西部地区就业的比例达到59%，到地市级以下基层就业的比例达到69%。 “十三五”以来，高中毕业生累计达到4088万人，首次就业率连续多年维持在77%以上。 大学服务创新推动快速发展能力的提高。 大学承担全国60%以上的基础研究和重大科研任务，建设60%以上的国家要点实验室，获得60%以上的国家科学技术三大奖励，接受自然科学基金资助项目，均占全国的80%以上，国际影响很大 教育对外开放的新结构加快形成。 与教科文组织等14个国际组织签订了19项合作协定，实现了与25个“一带一路”沿线国家学位学历的相互认识，推动了2331个中外合作办学机构和项目落地。

四是教育综合改革调动新的活力。 全面推进依法治教。 《民办教育促进法》《残疾人教育条例》修订和九项教育规则制定事业，完成所有中央下属的高等学校章程批准事业。 深化教育行业放任改革。 取消部本级行政审批几个事项12个项目、非行政许可审批几个事项、行政审批中介服务几个事项全部取消。 放权31所大学开展学位授权自主审查，委托大学职务审查权和直属高校外事审查权，积极扩大大学科研相关自主权。 深化新时期教育监督体制机制改革，符合中国实际，推进世界水平评价体系的构建，支持社会力量，规范教育。 切实推进考试招生制度改革。 深化高考综合改革，推进高职分类招生考试，深化硕士研究生考试招生改革，推进专业学位和学术学位分类考试，完善博士研究生招生选拔机制。 《强基计划》将加强基础学科卓越创新人才的选拔培养。

今年是“第十三个五年计划”的最后一年，也是“第十四个五年计划”的制定年。 我们深入贯彻党的十九届中央委员会第五次全体会议精神，在认真总结“十三五”时期教育改革快速发展经验的基础上，科学制定教育“十四五”计划，到2035年整体实现教育现代化，建设教育强国，打开好台阶