要闻：单亲养育怎么重建家庭功能

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“父母结婚搁浅，决定离婚时，孩子为什么不能受到伤害？ “对孩子最大的伤害不是离婚，父母不能正确理性地面对问题”“在30年的调停实践中，至少有三分之一可以解除婚姻危机，三分之一需要暂时习惯，三分之一确实有可能继续生活。 “离婚是个人、家庭、社会的沉重打击，能成为生命拐点吗？ “孩子不是家庭的负担，而是家庭的资源，从特征的角度来看孩子，离婚的危机有可能成为家庭重建、家庭再生的契机”……

最近在北京召开的“单亲培养和家庭功能重建”研讨会和“破茧而出”新书发布会上，围绕首都师范大学教授田国秀和北京第十五中学教师陈盈合着解读离婚家庭青少年成长轨迹的新书，成为中国人民大学人口社会 北京市西城区调解员协会会长刘跃新、《知心姐姐》杂志主编祝薇、音乐美学教育专家马骏、《父母必读》杂志主编恽梅等嘉宾从不同的角度聚焦于“激活反力”和“重建家庭功能”的课题。

从问题意识到资源意识的停止

“大约50%的未成年人犯罪案件来自离婚家庭。 ”。 作为从事未成年人犯罪审判的10多年法官，杨畅知道离婚对孩子的负面影响，但更糟糕的是“形式上完善，但与冷淡的家庭有关”。

审理离婚案件时，初中二年级女孩的话给我留下了杨畅的印象。 “她说‘他们早就该离婚了’！ 以前他们吵了一整天，我总是害怕，后来冷战了，没人理。 我不想每天回冰冷的家，他们说不会为我离婚。 我早就不想要这样的房子了’。 ”。

经常回复网友来信的祝薇也认为结婚的危机并不隐藏在孩子身上。 孩子其实感觉很快，也有以自己的方式介入的孩子。 一个第一个女孩不知道自己被父母从教室里拉了出来，告诉了他离婚的决定，问他想和谁在一起。 “从天上下来的打击几乎崩溃了，‘想离婚就把我从中间撕了，一个人一半！ ’生气地向父母吼了一声。 由于这孩子的激烈反对，后来父母没有结婚。

韦的真实故事印证了田国秀和陈盈通过1500多份问卷和200多份采访得出的结论。 青少年面对父母离婚的时候，消极被动，不是被人操纵，而是积极应对，勇敢地计划。 田国秀特别强调:“不要对离婚的污名化、离婚家庭的孩子抱有刻板印象，希望整个社会能积极合理的观点看待离婚，发掘孩子的抵抗力。”

“每年近300万离婚家庭这个数字的背后，所有孩子的境遇都特别令人心痛。 ”。 恽梅第一次听到田国秀用特征性的视角解读离婚问题时，眼睛闪闪发光。 “摘下问题视角的有色眼镜，用特征性的视角解读被孩子身体刺激的能量，不仅仅是单亲父母养育的家庭，我相信普通家庭也有启发”。

“改变观点是，作为离婚不能消失的家庭的结果，与其聚焦于各种问题带来的无力感，不如探寻潜在的快速发展契机。 ”。 陈盈说。

“离婚的单亲孩子如何成长、如何获得资源、迅速发展自己、顺利完成学业进入社会，是许多复杂而困难的课题。 ”。 作为社会学教授，刘少杰指出，2006年以来，我们进行了社会建设、社会管理，至今效果不明显，社会问题正在爆发，越来越多的杂乱。 “最困难的是家庭面临各种各样的冲击，离婚率很高。 社会治理必须接触单亲父母培养的家庭功能重建这一最隐蔽最复杂的水平。 ”。

维持抗逆父子关系挖掘孩子的潜力

“抗逆力是家庭应对压力、恢复常态、健康快速发展的能力。 ”。 陈盈在说明这个不太为人知的概念的基础上说:“各家庭有可能遇到挑战，发生重病，工作不顺利，婚姻红灯亮等问题不是生活的特殊状态而是常态，很多家庭面临危机，能够应对挑战。 离婚意味着家庭结构的崩溃，但并不意味着家庭功能完全丧失，夫妇双方行动可以改善孩子对离婚的认识和单亲抚养的成长境遇。 ’”

对此，杨畅认为离婚后父母双方都以能正确解决各方面关系为前提。 “要把离婚危机变成孩子成长的契机，保护亲子关系，即使是培养单亲父母，也重要的是让孩子健康成长。”

关于父子关系的保护，在法院担任30年人民调停员的刘跃新列举了很多令人痛心的例子:“74%的离婚事件是女性提出的，80%以上的女性必须多次陪在孩子身边。” “孩子是拥有生命主权的个人，但实际上也有把孩子作为自己私有财产的母亲，也有即使在丈夫心中读孩子，也无法接近孩子，精神崩溃的母亲。”

刘跃新认真地指出，父母离婚后如何教育孩子是一个严峻的社会问题。 夫妻一谈到离婚，就要考虑孩子，千万不要把孩子看作自己的私有财产，不要失去父母齐心协力养育孩子，一边扭曲成长。

作为单亲父母养大的经验者，马骏和7岁的女儿认真地谈论离婚，与现在19岁的女儿分享了一直是好朋友的故事，非常振奋。 她说。 “我们分手的时候，女儿四岁以上，至今和她爸爸还是很好的朋友。 我从没切断过她和爸爸之间的交流。 我从没听说过他们说了什么。 有时她和她爸爸生气，和我聊天，“那是你们之间的事件。” 现在孩子长得很开朗。 ’”

更强的自立意识和责任感、更自信、思想开放、协调能力、更合理地看待事物……列举研究中发现的这些离婚家庭。

孩子的优势被认为是在刻板印象中经常忽视孩子的能量。 “在完美的家庭系统中，孩子的声音、父亲、母亲的声音，任何一角的缺失都是令人遗憾的。 发掘抗逆力需要系统解读家庭功能的重建。 ’”

“特征性的观点是温柔有力的概念。 离婚家庭的孩子不是怪物，不仅是弱势群体、风险群体、危机群体，他们最害怕的是如何面对同学的眼睛。 ”。 艾米莉希望父母离婚时，先给孩子做心理建设，好好传达信息，让孩子了解父母的情况。 “保护父子关系，和孩子一起面对生活的变化和重建，相信孩子的修复能力，帮助孩子再次成长，找到开始行动的力量。”

推进离婚教育将危害降到最低

“三分之一完全没有必要离开，三分之一需要协商，还有三分之一是我们推荐的”刘跃新离婚调解例的三分法给参加者带来了很大的有趣。 一个男人说他忍受了八年，可能属于前三分之一，想进入三分之一。 “我想给儿子一个更好的成长环境，所以自己有点不甘心”。

对于这个因父亲和丈夫的作用而纠结的问题，祝薇再次强调孩子很了解父母的关系质量，即使父母不清楚，也不吵架，孩子是家里谁说霸权，谁是没用的纸老虎，“家庭是小社会，孩子 所以，父母只有向孩子示范良好健康的家庭关系，才能让孩子将来对结婚有信心。 ”。

杨畅审理过她至今痛恨的离婚案件，父母双方都不想要孩子，把孩子留在租房里，一到晚上邻居就联系不上他们，不得不把孩子放在派出所。 “这个六岁的男孩一个人在派出所待了一晚。 之后，妈妈去接他了，但这次被抛弃的对他心灵的伤害，永远无法弥补”。

后来杨畅访问这个家庭时，母亲一直抱怨孩子反抗，完全不听她的话，杨畅从孩子那里听到的是“你不要我，你有权管理我吗？ ”。

“单亲父母养育的父母需要教科书般的指导”杨畅说基础业务特别想得到《破茧而出》中提到的感情支持、认识调整、行动训练、表现练习、信息表达妙手、建设性交流、关系优化、能力指导等专业帮助

“增加离婚调解，增设结婚课程，开展离婚救助，维持父子关系等，统称为离婚教育。 》田国秀曾经在北京市门头沟区法院在未成年人示范审判厅建立了包括离婚教育在内的就业机制，引进了人民调停员、心理咨询师，帮助离婚父母合理解决彼此的关系和父子关系，取得了良好的实践效果。

越讨论，话题就越广泛——“结婚意味着什么，应该如何维持家庭功能，这些婚前教育应该成为家庭教育工作的重要前提”“离婚教育的重要前提是不要把孩子当人，孩子特别认真地事前知道。 ”。 “现在的父母想为孩子的学习和才能买东西，他们也想花时间提高经营家庭关系的能力。 ”。 "家庭教育回归美好生活，单亲抚养也稳定温暖. "

《澎教育网2019年04月11日第9版