要闻：天津市和平区：确定“三对关系”，推动书法教育教学

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澎湃教育网——中国教育情报网天津11月3日讯(记者徐德明) 11月2日，天津市和平区书法教育教学推进会在和平区鞍山道小学召开。 这次会议的目的是建立区域平台，由专家领导，通过典型的榜样、经验分享、学习交流，使区内中小学书法教育工作者更上一层楼。

未来和平区书法教育确定解决“三对关系”:一是解决书法与教育的关系，以书法教育为载体，通过书法这一特殊的文化基因，从优秀的中华以前继承文化，增强师生的文化自信、爱国感情 二是解决书法与教育的关系，遵循书法教育的教学规律，培养学生对书法的有趣，增强书法教室的魅力，教音乐，增强学生的文化认可。 三是解决书法与教师的关系，加强教师的书法素养，加强教师书法基本功训练，加强教研，深化训练，牢牢掌握日常管理，构建高水平的书法教师队伍。

对此，和平区教育局党委书记、局长明建平说，书法教育是素质教育的重要组成部分，也是美育的第一复印件。 各中小学要大力推进书法教育，学校要为广大师生提高书法素养创造条件，提供空之间。 据悉多年来，天津市和平区积极探索书法教育的新方法、新方法，推动了中小学书法教育的开展。 该区通过行政推进，建设师资队伍，形成了“专业促进教育，专业促进研究”。 代替练习，我有一点面条。 在比赛中促进训练，在展览会上练习”书法专业打工团队的培养模式。 整体设计书法教育教学文案，让学生写汉字，丰富教养，欣赏，提高自信，从浅入开始深刻感受书法的魅力。