要闻:第八届全国中小学实验教学说课活动现场展示环节将在重庆举办
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澎湃教育网——中国教育信息网重庆10月22日(记者黄鹏举林熙新)记者在今天召开的第八届全国中小学实验教学谈话活动领导会议上获悉,这次谈话活动的现场展示环节将于10月23—25日在重庆第78届中国教育装备展览会期间举行
这次实验教学谈话活动在各地通过“全国中小学实验在线平台”申报演讲示范6692项,省级选定推荐演讲示范474项,涉及物理、化学、生物、科学、综合实践、地理等学科,地区为全国31
这次演讲活动的现场展示环节,各教师的现场演讲展示了10分钟,各组设置了多个现场评价专家,评价了教师的演讲过程。 另外,现场演示开始在线直播,通过扫描全国中小学实验在线平台和微信小程序的二维码,可以在线观看和投票。
据悉,这项活动由教育部基础教育司实施,教育部教育装备研究和快速发展中心、中国教育装备领域协会将提供专业支持。
年第一届活动举办以来,全国中小学实验教学谈话活动不断创新组织形式,丰富活动文案,注重成果,对地区和学科涵盖、参加人数、参观人数和内涵质量显示出明显上升趋势,已成为全国中小学实验教学行业 得到广大参加教师的充分同意,累计有全国各地十多万中小学教师参加,被誉为中小学科学教育的“广交会”。
其中,构建的“全国中小学实验在线平台”总结了历代实验教学谈话活动的优秀例子,截至今年9月底,该平台注册客户达到53万人,高质量实验教学视频点击量超过250万次
这项活动在动员全国广大教师开展实验教学研究的积极性,使教师改善创新实验方法和实验器具,提高全国中小学实验教学水平,促进教学改革,提高学生实践能力和创新精神,提高育人质量等方面,是不可或缺的重要
7年来,各省级教育行政部门高度重视实验教育讲解活动,各省教育装备主管部门将讲解活动列为年度工作重点,第一时间从区县级到市级部署省级遴选工作,大部分省、自治区、直辖市组织省级遴选活动,活动 此外,活动带领许多省加强了对实验教学研究训练的重视。
7年来,实验教学谈话活动的内涵不断深化,高质量资源持续丰富,从简单的实验操作,到综合运用传感器、单片机、激光切割、3d印刷等技术手段优化创新的实验设计。 从简单的现场演示到有效利用多媒体手段,在线结合。 从仅限于教材和授课的复印件扩展到面向课外和家庭的自制实验。 从仅限于单一实验的完成和说明,到用一个实验用具和实验器材探索相关的许多实验。 从简单的实验演示中,最终目的是全面培养学生的科学素养。
7年来,随着活动形式的不断改善,全国广泛参与教师的课题选择问题逐渐多元化,重视融合与创新,学科核心素养意识、以学习者为中心的思考进一步增强。 教育装备、教育文案、教师三个实验教学核心要素的有机结合进一步深化,教育装备得到有效利用,完成了课程文案。
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