要闻：青岛提升“双百工程”科技教育骨干教师素质培训

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澎湃教育网——中国教育信息网信(记者孙军)是为了加快培养业务素质硬、创新能力强的科技教师队伍，提高全市科技教育的从事水平，更好地促进学生的全面迅速发展。 日前，由青岛市教育局主办，天津大学青岛海洋工程研究院、青岛市少年科学院承办的“青岛市“双百工程”科技骨干教师能力素质提高培训班”在天津大学青岛海洋工程研究院召开，训练采用集中、日常和归冈实践等分阶段组织的方法

科技教育是促进学生德智体美劳动全面迅速发展的重要副本。 习近平总书记在科学家座谈会上说，好奇心是人的天性，对科学的有趣诱惑和培养应该从娃娃中抓住，让他们了解科学知识，掌握科学方法，形成许多具有科学家潜力的青少年群体。 提高青少年科技教育水平，高素质的教师队伍很重要。 不断加强全市科技骨干教师队伍建设，建设适合学生开展steam课程学习和实践的创新实验室，青岛市教育局确定在《年全市教育事业重点》上提出，实施科技教育“二百”工程，培养100名科技骨干教师

近年来，青岛市教育系统深入贯彻全国教育大会的精神，完成了所有学校，使家门口的学校成为了一所好学校。 告诉所有的孩子，让所有的孩子成为优秀的学生。 把中小学科技教育事业放在突出位置，积极以多种形式、多种方式充分展示全市教师、青少年科技创新成果，青岛市少年科学院每月组织一期“奇点论坛”，致力于提高科技骨干教师的科学理论素养 每年组织本市小学生科技节、头奥运会和创客大会“两场比赛一节”系列科技活动，为全市青少年建设展示创新精神和实践能力的广阔平台。

这次训练强调实践指导，以孵化中小学创新实验室为目标，根据学校育人特色，结合学校实际，整合学校内外资源，一体共同、资源共享、辐射推进、扩展，创新实验室课程建设、活动 要推进学校创新实验室建设，组织学生开展基于研究的深入学习，提高全市科技教育能力。 通过加强科技骨干教师的培养，加快建立专业结合的创新实验室教师队伍，形成以点带面、模范引领、整体提高科技教育的快速发展模式，以创造性教育培养创造性人才，以创造性人才创新国家