要闻：加强高等艺术院校大学生爱国主义教育

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培养德智体美劳全面快速发展的社会主义建设者和接班人是中国特色社会主义教育事业的根本目标。 “才是德之资。 德是才之帅。 ”五育并举，以德为本，立德以爱国为主。 年8月，习近平总书记在给中央美术学院8位老教授的回信中表示:“发扬爱国为人民，以崇德尚艺优秀的以前就流传下来，以大爱之心培养荆学子，以大美之艺描绘传世之作，努力培养学院为社会主义建设者和接班人的摇篮。” 爱国是人类世界上最深、最持久的感情，是立体德的源泉，是立功之书。 要使爱国主义成为青年精神世界的本色，就必须在心灵相通的“双实践”上下功夫。

诉求，建立平台。 高校大学生是未来社会主义文化事业的接班人和建设者，他们现代青年“思想活跃、思维敏捷、观念新奇、有趣、探索未知趋势，接受新事物快、主体意识、参与意识强，落实人生快速发展 抓住重视实践育人、积极开拓社会实践“进口口”的人才培养途径，切实构建专业实践“出口口”。 在学校内外广泛开展社会实践活动，帮助学生进入社会，感受时代的变化，深入人民群众，理解真实故事，获得创作灵感。 邀请有主题创作经验的教师，为学生召开分享创作经验的研讨会，帮助学生提高主题创作能力。 举办高水平的主题创作展，让学生在“双实践”中，勤奋学习修德，笃实区分，涵养爱国主义精神。

就像盐进水了一样，工作了很长时间。 在现代中国，爱国主义的本质是爱国和爱党、爱社会主义多次高度统一。 中央美术学院以“青春足迹”学生主题的创作活动为线索，精心设定年度创作主题，让学生自主思考，解决问题，发掘素材，发现多样的表现，在学思实践悟性中实现了三者的统一。 这个“双实践”活动从年到现在连续举办了10次，逐渐成长为辐射全国高等艺术大学的重要平台，学生累计提出了各类作品3000多件。 “我融入我，青春献给祖国”，2019年，学校在保障国庆节活动的全过程中，抓住机会部署主题创作活动，总结、固化和升华学生的爱国主义精神，教育取得了进一步实效。

“笔墨紧跟时代，艺术服务人民”聚焦高等艺术大学开展思想政治教育事业的特殊性，诉求，构建平台。 发挥专业特点开展爱国主义教育工作，如盐下水，长期工作，高等艺术院校大学生爱国主义教育一定能取得实效。 (中央美术学院科研处长郭丽)