要闻：“国际社工日”大学生开展“社工小课堂”志愿行动

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澎湃教育网-中国教育情报网青岛3月17日信(记者孙军)今天是第14个“国际社工日”，青岛理工大学社会专业大学生开展“社工小教室”活动，为基础社区一线战“瘟疫”从业者的孩子文凭

“国际社工日”到来之际，由青岛理工大学社会职工专业系部长刘世颖主导指导，该校社会职工各年级优秀学生组成“社工小教室”的职工群体，“基础社区对职工的关怀”和教育部的“关怀” 从全校召集大学生志愿者，与青岛西海岸新区社会管理中心和学校驻薛家岛学区联动，对社区一线战“瘟疫”员工(网民)中的小学生开展“社工小教室”系列活动，义务 通过社工领导志愿者，传达“以人为本，自助”社工的专业价值观和“献身、友爱、互助、进步”的志愿者精神，帮助“疫情阻止战”全面胜利。

在这次社工小教室中，涵盖了“学校社工小教室”和“社区社工小教室”两个专业活动，39名志愿者接受网上培训参加了网上志愿者活动。 从3月11日开始，“学校社工小教室”面向薛家岛学区内的安子小学、嘉陵江路小学、齐鲁第一实验小学、薛家岛小学4所小学生31人。 “社区社工小教室”面向社区一线员工的8个孩子的小学生。 志愿者调整家长学生和信息表达指导的时间和频率，正确对接服务对象的诉求，为学生提供学科课程指导、学习习性培养、心理情感疏导等服务。 在服务过程中指导教师和员工也将继续跟进，采取每日志愿者“志愿者日志”形式的反馈，及时理解志愿者在服务过程中的困难和问题，进行指导和援助，然后对家长进行访问。

这次活动发挥了大学社会员工专业的特点，通过“社工@志愿者”模式紧密结合志愿者服务和社工专业化，在服务过程中定期进行监督和判断，比较服务的效率、质量和专业化 通过有高校志愿者资源和指导诉求的学生精确链接，以学生申诉为第一，保证疫情发生期间学生课程知识的学习、心理情绪的稳定，默默地解决抗疫一线基层职工的后顾之忧，关心学生健康的迅速发展 而且大学生通过自己切实的行动，参与全区和全校的防疫事业，提倡和宣传新时期的精神文明实践，提倡青春战“瘟疫”，共同克服困难，为战胜这场防疫战贡献了力量。