要闻：“悬崖边”教学点跃升记

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走在甘肃省东乡族自治县的弯弯曲曲的山路上，附近的悬崖绝壁令人毛骨悚然。 在东乡，常说“三千山梁本来就不大的东乡县支离破碎”，两个人在山顶上可以互相喊叫，但握手需要两三个小时。 椰沟村位于这条山大沟的深处，“椰沟”在东乡语中是“崖边”的意思。

年2月3日，习近平总书记来到布鲁沟村看望东乡族大众，给村里所有的孩子带来了书包、文具、图书。 之后，布鲁沟小学搬迁到异地重建，旧貌焕然一新。 孩子们朗朗地发出书声、歌声、笑声，诉说着这个“悬崖边”的教育点的巨大变化。

从三座瓦屋到美丽的大楼——

学校变美了，孩子们来学校了

连接绿色和红色的操场、蓝色乒乓球台、彩色小旗和滑梯……从高处往下看，布鲁沟小学一定是村子里最美的建筑。

下午两点多，布鲁沟小学校长李国华站在校门迎接来学校的学生们。 37个学生全部按时到校。 在操场上组成方阵点名结束，音乐响起来了。 李国华和学生们一起开始唱歌跳舞。

今年3月，李国华从县城学校调任布楞沟小学校长以来，这个画面每天上演。 但对布鲁沟村来说，这一切还是新的。

今年1月开通的折红二级公路，就像时代的分割线。 布鲁沟小学在路的这边，过马路的土山上有不到200平方米的空地，是当年以前的旧址。 照片显示，那是两个矮瓦房，其中一个是教室，一个是会议室，厨房和食堂都是“多功能室”，学校外面沿着悬崖曲折的小路又窄又陡，学生们扬起上面的灰尘。

孙强在布鲁沟小学教了将近七年，回想当时很多学生住得很远，每天上学翻山越岭。 下雨天土路被淋湿而危险的话，大部分学生都不来了，上学的孩子也浑身是泥。

年，布鲁沟流域整体连片扶贫开发事业开始实施，布鲁沟小学也整改扩建。 通过把山削成平地，新学校于年建成并被采用。 新学校占地2000平方米，建筑面积654平方米，950平方米的塑料操场和二楼的综合教学楼大气，食堂、冲水式厕所一应俱全。 年下半年，布鲁沟小学开设了幼儿园。

东乡族自治县教育局党组书记李文明对记者说，通过“全面减薄”项目，学校将图书馆、科学实验室、6套班通设备、音体美设备和监视设备各一套，然后追加录音室和触摸一体化设备，中国石化

年，在离学校一公里远的地方，一排红砖房溜了出来，布鲁沟村的村民都很容易搬到了新农村。 之后，村里已经没有孩子来学校了，在隔壁村学习的学生也回流了七八个人。

“现在孙马鹏上学很积极。 天一亮，我就背着小书包去学校。 ”。 担任了20多年村支书的马占海现在把4个孙子都送到布鲁沟小学，告诉记者:“希望孙子们从小就好好读书，用知识改变命运。”

从两名专业教师到七名本科教师——

教师富裕了，全村的人都重视教育

七年前，布堡沟小学只有两名教师。 年9月，孙强毕业于陇南师范高等专科学校，来到布鲁沟小学开始了教师的生涯。 他加上另一个和他一起报道的教师，学校里只有四个教师。

教师很少，过去很长一段时间，布鲁沟小学接受复式教育，所有教师兼任多个职务，才能开国家规定课程。 几年来，教师学习训练的机会屈指可数，教育只能自己摸索。 一想起“痛苦的岁月”，孙强就觉得现在的变化“天翻地复”。

根据东乡族教育局的实务记录，近年来通过招聘、调动、录用等途径招聘高中毕业生，孙强这样的7名青年教师先后来到布楞沟小学。 这七位教师每月的工资收入比县城学校的教师多近千元，而且在职称评定、评定等方面也享受优惠政策，他们都想在布鲁沟小学好好做下去。

“这七位教师都毕业于师范学校，是本科学历。 年轻，爱学习，能干，这样的教师队伍在全县都是中等水平的。 ”。 李国华骄傲地说。

现在的布堡沟小学，每个教师在学期至少访问4次家已成为常态。 教师每天和父母通过电话表达信息，指导父母及时肯定孩子的进步。 在教师的信息表达和指导下，家长们对教育的重视度和支持力空前提高，孩子们学习的乐趣和积极性进一步提高。

到任两个月，李国华已经家访了八次。 她还经常接到父母的电话，要求孩子变得更严格，说“这是以前想不到的事件”。

从勉强开齐课程到近10个校本课程——

活动多了，教育质量更好了

7年前，布堡沟小学是低年级，只能勉强开国家指定课程，开教育质量全县倒数，全学区倒数。 现在布堡沟小学有五年级学生，每节课的教师都很精致，教学质量在学区历史教学检查中总是名列前茅，优于中心学校。

为了“让所有的孩子都能拥有丰富多彩的6年”，李国华把“有趣的课程”写在课表上，带头开始了舞蹈课。

“校长为什么教我们跳舞？ ”开学之初，学生们看到这位新校长跳舞的身影，窃窃私语。 因为害羞，大家学动作有点忸怩。 但是不到半个月，这些东乡族的孩子们就完全发挥了天性的喜悦。 “小太阳”“红山果实”“小苹果”“总是在准备”……学生们学习很快。 李国华还吸取了拔棍子和鲜花等民族特色，学生们都喜欢。

每当舞蹈课的音乐声响起时，很多父母都去学校门口看孩子们的舞蹈，脸上不由得停了下来笑容。 他们对李国华说:“学校能告诉娃娃们特长，真好。 感谢老师！ ”。

在李国华的带领下，教师们也放弃了顾虑，改变了观念。 “老师们集中于以前传下来的课程，这是第一次打开构想，真正理解了兼顾五教的方法。 》孙强现在每周二到星期四的最后一堂课，分别安排舞蹈课、国学课、书法课，学生合唱、手工制作、篮球、乒乓球、羽毛球……一共有近10门校本课，下学期的葫芦丝课也是 通过教育的对口援助，兰州西固区实验小学的音乐、美术教师也给布鲁沟小学的师生们带来了精彩的课程。

“下一步是进一步提高育人的效果。 ”。 李国华要求各教师课后反省，互相上课补长，签订了目标责任书。

这所曾经失去生源的学校涌现出了新生。 高山学区的汪霞区长表示，今年为了减轻村校教师的教育负担，接受更好的教育，东乡鼓励村校的4~6年级学生集中住宿在中心学校学习，但在布鲁沟村，父母们继续选择村里的这个教学点，本来流失的孩子

“村小也能成为优秀的学校”这一天，李国华对教育教育教学有越来越多的想法。 虽然位于偏远的乡村，但硬件、教师、城市还是有差距的，“我们的学生很少，可以用材料教”。

每个班都有班级群，教师和学生可以随时信息表现学习情况和问题。 教师们总是学习基础薄弱的学生课后指导，鼓励多余的学生继续挑战自己……现在布楞沟小学的教师和学生都竭尽全力，向更高的地方前进。 (中国教育情报网-澎湃教育网记者林熙新苏令尹晓军郑芃生)

总计划:周飞

总调整:蔡继乐

制片:苏令

统一:尹晓军，郑芃生

编辑:林熙新，高众

摄像:单艺伟，任赫

剪辑:单艺伟

作者:林熙新苏令尹晓军郑芃生