要闻：聚焦立德树人 深化教育改革

本篇文章658字，读完约2分钟

■贯彻全国基础教育综合改革和教育工作会议精神笔谈

全国基础教育综合改革及教育工作会议指明了搞好新时期人民满意的基础教育的方向和路径。 结合山西的实际，谈谈关于贯彻落实会议精神的一些体会。

一、加强党的领导，落实政府责任，是基础教育综合改革的政治保证。 近年来，山西省委、省政府始终把基础教育事业放在优先快速发展的战术地位和全省职工的突出位置，全面执行立德树人的根本任务，颁布《山西推进新时期基础教育改革快速发展行动计划》，定期重大 山西省把认真落实这次会议精神，深入落实党中央、国务院关于基础教育的重大决策部署作为重要任务，重复社会主义运作方向，重复基础教育的公益性、普惠性，加强政府运作责任，关注目标，解决问题

二、抓住主要矛盾，实现优质快速发展是基础教育综合改革的核心任务。 山西省坚定树立以人民为中心进行教育的理念，牢牢抓住快速发展不平衡不充分的第一矛盾，聚焦“公平、质量”两个主题，加强深化、老化的新、内外合作三个维度的力量，教师、

三、多次“五育并举”，迅速发展素质教育是基础教育综合改革的根本要求。 山西省继续深化人才培养模式改革，遵循教育规律和人才成长规律，统一提高基础教育普及水平，提高育人质量，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，使教育回归基本规律，回归育人初心。 特别是在作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理、劳动教育、评价激励等方面积极探索，优化教育、教育、教育、教育生态，致力于构筑学校、家庭、社会协同育人的大结构，承担民族复兴大时代的新人

《澎教育网》年12月16日第3版