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要闻:帮助孩子获得战“疫”的深刻体验

来源:网络转载更新时间:2020-12-27 14:30:01阅读:

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突然的严重瘟疫,打乱了正常的生活,引起了恐慌。 父母承受着巨大的压力,不要忘记自己的言行深深地影响着孩子的身心健康。 因为孩子在体验中长大,小时候的经验和经验可能会影响一生的迅速发展。

迄今为止,对孩子来说,无法理解祖国、国际、社会、责任、价值观等很多概念,但这次全民动员疫情对策,把这一切都变成非常具体的形象,各孩子无法置身事外,有些经验更深地铭记在心。 瘟疫给孩子带来的深刻体验,是否会成为将来的精神财富,取决于父母如何给予积极的支持和诱惑。

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父母为孩子树立榜样是最好的教育。 孩子是看着父母的背长大的,每个孩子都是研究父母的专家。 不管父母愿意还是介意,我都为孩子树立榜样。 因为孩子的本能会注意学习和模仿学习。 对孩子影响最大的是父母怎么了,其次是父母说了什么。 在疫情防控期间,父母是否遵守政府关于防疫的规定,是否佩戴口罩,是否去了哪里,是否自愿申报乘坐了什么交通工具,在需要支援防疫前线的情况下是否勇敢进行……背后

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父母必须给孩子积极的解释。 孩子平时是“小问号”,理解力和接受力都很强,有权知道真相。 在灾害面前,父母必须正确地证明事实的真相,而不是遮住孩子的眼睛。 网络时代的新闻在天上飞,难以分辨真伪,父母需要提高媒体素养,让孩子选择专业机构发表的真实正确的消息。

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父母可以和孩子一起收集关于新型冠状病毒的消息,一起分解讨论,在这个过程中孩子可以学到很多知识。 但是,比获得知识更重要的是如何解释这种瘟疫。 好父母应该给孩子科学积极的解释,消除孩子的恐慌,而不是盲目消极的解释。

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积极心理学有解释风格的概念,积极的解释风格以暂时、偶然、非人格化的方式解释困难,认为困难是可以变化的。 消极的解释风格以永久、普遍、人格化的方式解释困难,认为困难是不可改变的。 积极的说明引起人的自信、乐观,消极的说明引起人的悲观、绝望,尤其对孩子来说。

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父母不应该在孩子面前恨天,不要悲观,要告诉孩子如果有科学的态度和合作的行动,瘟疫是可以预防的,一切都会好起来的。

表南山等医务人员勇敢负责的精神是世界各地的无私援助,是优秀的模范教育,富有现实感的价值观领先。

长期以来家里需要丰富多彩的生活。 居家隔离是目前最好的防控疫情对策,尽量减少外出,特别是不去人多的地方,就是保护自己,也是爱别人和社会。 但是长了,很多大人受不了了,容易动的孩子更受不了了。 父母要挖掘家庭生活的无限奥秘,使被动住宅的生活成为美好的受益时间。

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事实上,家庭教育的本质优势是生活教育。 正如有名的教育家陶行知所说,好的生活是好的教育,坏的生活是坏的教育。 因此,父母必须安排阅读、写作、游戏、运动、家务劳动、艺术创作等丰富多彩的家庭生活,如果能让孩子学习做饭和洗衣服,就会给孩子带来终身的利益。

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网上学习与生活教育密切相关。 网络时代具备网上学习的条件,网上学习成为越来越重要的学习方法,目前各级教育部门和学校正在进行网上学习的努力。 清华小学校长窦桂梅最近建议父母把书房变成教室,把客厅变成操场,创新配置学习场地区域,建设家庭小型学校的学习组织,在非常时刻和孩子一起学习,让孩子适应未来。

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居家隔离是培养劳动习性的机会。 国内外多项调查研究表明,小时候养成劳动习性,长大后可能有责任感,也容易适应家庭生活和职场工作的需要。 不爱劳动的人很可能会成为生活和职场的失败者。 父母可以通过擅长劳动的祖先父亲的故事,激发孩子对劳动的感情,让孩子认识到劳动的价值,参与劳动。 并鼓励孩子经过具体的训练,学习一些劳动技能,特别是与自我管理密切相关的房间收拾、做饭、洗衣服,经常养成习惯。

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习性成就孩子幸福的一生。 我们相信疫情防控最终会胜利,但即使疫情结束,父母依然要为孩子树立好榜样。 依然要积极说明风格,依然要丰富家庭生活。 这一切的关键是全家人都养成习性。

教育家叶圣陶常说,儿童教育是培养良好的习性。 习性是稳定的自动化行为。 我连续十年主持全国教育科学计划的习性课题,特别喜欢孩子阅读,善于写作,善于表达,善于质疑,善于自我管理,认真负责,使用好媒体,多次运动,积极乐观等9个 在习性的培养过程中,父母的模范作用是第一位,对孩子要求的事件,父母先做,孩子不允许的事件,父母绝对不会做。

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总之,疫情在危机中也是一个机会,国书在家,如果各父母能进行疫情应对期间的家庭教育,不仅是家庭的利益,也是社会的财富。

(作者是中国青少年研究中心家庭教育首席专家)

《澎教育网》年02月27日第7版

标题:要闻:帮助孩子获得战“疫”的深刻体验

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