要闻：宁波海曙区成立班主任研修共同体 提高班主任专业化水平

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澎湃教育网——中国教育信息网(记者史望颖信员池瑞辉)日前成立了宁波市海曙区“曙润青芽”班主任成长培训共同体，第一届班主任成长培训共同体以城乡一体化、中小学融合的联系为基础，分为5个共同体，全区82名班主任 这个培训共同体将逐一发挥名优骨干班主任的榜样、辐射、领导、推动作用，提高全区班主任的专业化水平。

2019年初，海曙区教育局教室对全区近1400名班主任进行了调查，调查中发现班主任感情很深，但缺乏专业领导。 学习热情很强，但行动力不足。 专业进修少，效果不好。 与学科系统、专业、多样性训练相比，班主任的专业培训活动相对不足，但区域内班主任对自己专业快速发展和提高的诉求非常紧迫，促使了“曙润青芽”班主任成长培训共同体的诞生。

这次培训共同体有82名成员，其中主持人18名，成员64名，平均年龄31.6岁，平均教龄9.5年，平均班主任就业年限8年，表明是年轻有实践经验的团队。 培训共同体以教育科学研究为先导，以理论知识为基础，以班主任日常工作为主要阵地，构建结合实践体验、交流、问答及“比赛训练一体、比赛促进建设”的复合型、专业化班主任培养模式。 然后，以“地区联动”的模式，加强学校之间的交流，辐射越来越多的班主任队伍。

海曙区教育局党委、副局长于宏华将班主任比作“细胞核”，肯定班主任在学校管理、班级建设、学生成长中发挥的重要意义，呼吁成为有分量的班主任，“更新理念，学到过”、“联系实际，学习使用。