要闻：“我和我的学校”互联网微视频接力活动启动

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“沿着熟悉校园的小路，清晨来到树下看书……”随着这个“校园早晨”青春洋溢的旋律，12月1日，“我与我的学校”的网络主题接力活动开始，北京大学、厦门大学、陕西师范大学三所学校率先开展。

北京大学发表的微视频展示了北京大学的定点支持云南大理弥渡县扶贫运动的故事。 一群北大人在消除贫困的第一线奋斗，把常新的北大精神带到了祖国的西南边疆。 从弥渡县考北大学子，他们置身北大，热爱校园和心系家乡。

来自云南弥渡县的北京大学光华管理学院18级本科生许昊的目标是把北大汲取的新鲜血液倒映在家乡。

中国第一艘大学海洋科考船“嘉庚”号，是开展重大科研调查的29航次，总航程86000海里，厦门大学自行建设的科考船“嘉庚号”是国内综合性大学中第一艘科考船，也是中国第一艘大学拥有完全知识产权的科考船 厦门大学发布的微视频回顾了学校“十三五”以来人才培养、科学研究、文化传承、服务社会等方面的重要变化。

陕西师范大学的微视频《答卷》通过青年学生们追寻学校“西部红烛精神”的过程，姚小自己写了青春答卷的故事。 学校公费师范生丁逸凡说:“在学校学习的这几年，各种设施也越来越聪明，我们可以洗脸进入图书馆，在食堂自助吃饭，在教师和学生健身运动的家里锻炼身体，我们旺盛的青春

三所大学开始活动后，浙江大学、兰州大学、天津大学、华东师范大学、北京科学技术大学、江南大学等大学与北京、河南、浙江等省的学校相继对应，接力联动，在各学校的媒体平台上发售微视频，

面向国家重大战术突破难关，突破“掐死”技术，兰州大学、天津大学等学校的微视频解释了新时期大学学子的使命担当。

兰州大学用电子显微镜中心工程师张宏的观点阐述了兰州大学电子显微镜中心共享平台的迅速发展。 11台世界先进的电子显微镜设备俯瞰全世界，服务全世界，成为国内外一流的电子显微镜研究基地。 刷新水下滑翔机潜航世界记录的《海燕》是天津大学微视频的主角之一。 “海燕”团队专注研究，创新关键技术，打破海外技术垄断，与时间竞争，与自然竞争。 浙江大学以航空空航天学院博士后孙书剑成长的视角，结合他从事的微卫星研究开发工作，在校园新变化、国家大快速发展中，体现了浙江大人的使命担当。

他说:“在中国科技创新从跑步运动员向领导者转变的过程中，90年代后半期成长为巨大的中坚力量。 ”天津大学化学工业学院副教授谢泽雄说。

坚定理想信念，与祖国共同前进，勇敢走在时代前列的奋进者、开拓者、献身者，华东师范大学、北京科技大学、江南大学等学校的微视频充满了浓厚的国家感情。

华东师范大学将镜头对准创新创业的“潮儿”。 从大学到社会，仅五年时间，这些青年就完成了身份蜕变，反复科技创新，为教育强国、健康中国、美丽中国建设扎实工作，增加了砖块。 在参加为家乡服务的科研项目过程中，北京科技大学学生孙梓楠的心中涌现了强烈的使命感。 她专注于科学知识的研究，目标是完成学业为矿山安全和生态环境的管理贡献自己的力量。 这五年来，江南大学马克思主义学院教授唐忠宝深入机关、大学、科学研究院、街道等机构，开展新的思想理论宣传百余场。 五年来，他和他的团队继续弘扬社会主义的核心价值观，在习近平中国特色社会主义思想的基础上扎根。

这次“我校”的网络主题传递活动，以微视频传递联动的形式，目的是让各地学校的青少年学生参加，通过身边的故事深刻感受到伟大祖国“十三五”时期迅速发展建设的成果，与“十四五” 学子们通过参加这项活动，记住了这些年的成长过程和师长们的真挚教诲，纷纷表示新时代的青年必须表现出为祖国志向服务、奋斗的青春力量。 (澎湃教育网-中国教育情报网记者焦以璇)