要闻：坚定信仰 做新时代教育奋斗者

本篇文章2818字，读完约7分钟

“今天，我们种植特殊的‘树’，象征着我们从这里学习后出发，为立德树人的根本任务继续锻炼下去。 》 最近，国家教育行政学院第一届教育部直属系统中青年干部培训班及第六十一届高校中青年干部培训班结业时，中央美术学院科学研究所的郭丽处长代表全体学生向学院捐赠了绘画。 这幅以巴金斯的名作《鸟的天堂》为题材的油画，使在场学生的想法恢复了“随着日出学习”3个月的训练生活。

今年9月1日，来自教育部机关、直属单位、直属高校和部省共建高校的114名中青年干部进入了国家教育行政学院。 第一次采取点名调训、合班训练、交叉交流等方法的这次训练，使学生们耳目一新，也感受到了肩膀的重量。

淬透思想铸造忠诚

“理想的信念是共产党精神上的“钙”，钙质是腿硬，骨头硬，所以才能忍受风波，对党保持忠诚。 ”。 华东师范大学党委推进部部长、马克思主义学院院长顾红亮在发言中说。 他印象最深的是党的十九大代表、天津大学药物科学技术学院党委书记冯翠玲扎和基层党建的先锋模范精神，“那天讲座结束时，大家起立，长期鼓掌，感受到心灵的洗礼和党性的提高”。 “中青班的训练首先是政治训练、理论训练。 ”。

教育部人事司长张东刚说，这次训练是教育部党组贯彻中央决策部署，培养教育系统年轻干部的重要措施，强调政治训练、忠诚教育，开展系统马克思主义理论教育和严格党性教育，教育部直属系统的中青年干部

国家教育行政学院党委书记侯慧君根据人事司的要求，学院精心设计课程，聘请一流教师，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，学习党的十九大和二中、三中、四中 在新冠防治肺炎疫情常态化的特殊年份，全院全力进行训练保障，确保学生学得、学得。

“专家详细讲解了习近平总书记新时期中国特色社会主义民主政治建设、依法治国、坚决战胜精确消灭贫困的攻防战、全面严格治党的重要论述，带领我们重温《四史》，中国共赢 中国共产党100年对马克思主义的原创贡献，新中国70年中国制度中国道路的理论创新和辉煌成果，对理论学习有很大收获。 ”湖南大学党委常务委员、组织部部长孙董说。

加强政治建设，不仅是课程，也勾结整个学习生活。 国家教育行政学院为中青班设立临时党总支和六个临时党支部。 在每周一次的支部活动中，学习者自主学习习近平总书记的重要演说精神，制定《纪律条约》，严格监督检查，组织每个党员制作党性解体资料，切实发挥基层党组织战斗要塞的作用。

“通过学习，信仰变得更坚定，基于信仰行动变得更自觉”全国高等学校学生新闻咨询和就业指导中心新闻系统的建设处处长卫星说。 教育部教育局随处可见的韩春勇表示，三个月的学习使学生们进一步强化“四种意识”，巩固“四种自信”，坚决实现“两种维护”，自己的首要职责是党和人民的工作，始终以习近平同志为核心

深耕教育谋求快速发展

“政治立场更高，事业定位更正确，特色特色更强，创新意识更强，管理体系更顺利，监督力更大。 ”。 在国家教育行政学院为各学生准备的厚笔记本中，很多人在第一页记录了教育部党组成员、副部长郑富芝在开学典礼上用六个“更”字解读了现在的教育形势和任务。

贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，探讨教育改革快速发展的重大理论和现实问题，是训练有素的义，也是教育系统中青年干部的自觉行动。

立德树人、本科教育、大学科技创新、思政教育、依法治校、大学生就业……许多教育部司局长带来了教育改革快速发展的第一手消息和最权威的政策说明。 清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国政法大学等多所大学的书记校长、专家学者带来了最新的实践例子和研究探索。 “这些教育‘大咖啡馆’的讲座，让我们感受到中国教育改革规模的大小和时代的潮流，站在中国教育迅速发展的最前端，让我们听到最强烈的声音。 ”中国政法大学科学研究处处长栗岭说。

“中国教育的未来在哪里？ 中国大学的魅力来自哪里？ 我们应该自己做什么？ 》北京大学法学院党委书记郭霹雳对自己提出的三个问题在三个月的学习中得到了答案:“中国教育的未来，要适应中国的未来，教育要做越来越多，才能适合这个伟大的时代。 中国大学的魅力来自“中国特色，世界一流”，特色必须真正一流我们自己要根据好老师的四个标准，好干部的五个标准，中青年干部的七个能力要求来核对表格”。

训练期间，正好党的第十九届中央委员会第五次全体会议通过《中国共产党中央关于国民经济和社会快速发展的第十四五年计划和关于制定2035年远景目标的建议》，2035年建设教育强国，十四五年建设优质教育体系 学生们在第一时间展开学习、探讨，结合本职进行思考，写下一系列学习体验，先后在澎湃教育网、中国教育信息网发表，有12名学生接受了中国教育电视台的采访。

“通过训练，我们对教育强国的目标路径有更冷静的认识，对推进教育管理体系和管理能力现代化有更坚定的信心。 ”。 中国教育快速发展基金秘书处副秘书长连梁说。

通过专业训练提高技能。

今年10月，习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开学典礼上发表重要谈话，提出年轻干部必须提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻关能力、群众从业能力和执行能力。

这时中青班的学生正好分六条路出发到浙江、福建、广西、广东、安徽、湖北开展实地调查。 在机场、车站、公共汽车，各方面的调查团受到激励，学习总书记说话的心得，暗中交流自我锻炼，提高技能的决心。

中青班临时党总书记、上海交通大学生物医学工程学院党委书记季波向记者表示，他所属的广西调查团每天早上6点半踏上行程，深入边远地区和革命老区，开展实地调查、座谈会、一对一交流、扶贫支援等活动，进行规定的考察

“在实践训练中进一步提高才能，在专业训练中进一步提高水平。 ”。 人事部长张东刚强调，党的19大报告书首次将高素质和专业化并列为干部队伍建设的总目标。 专业化是政府能力、管理能力的专业化，不是自己学科的专业化。 希望学生们以专业思维工作，以专业做法工作，以专业素养工作，提高教育管理的能力和水平。

中青班总班主任、国家教育行政学院社会科部主任杨艳玲向记者表示，学院为学生设计了多种特色培训活动——以“职场焦点”和“能力焦点”为主题的结构化探讨、外出调查、论文答辩，使学生以系统的思考、调查研究和科学决定为主体 开展训练、领导力训练、班级间交流，让学习者发现自己能力的短板和改善对策的文化沙龙、党建论坛、微型讲坛、辩论赛，让学生充分表现自己，相互促进，信息表现，

“大家加油充电后，回去后应该放着。 从现在到2035年是我们干事创业的黄金时代。 ”。 山西大学环境资源学院党委书记牛牧自信地说。

中青班总班长、西安交通大学化学工业学院院长魏进家代表代表全体学生发言，“回到岗位后，将训练成果用于实际工作指导，面对问题，切实执行，在工作中开拓新局面，推进新的快速发展，新的 (澎湃教育网-中国教育情报网记者高彩)