要闻：写好课程思政建设的龙江方案

本篇文章767字，读完约2分钟

近年来，黑龙江深入学习习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求，把课程思政建设作为执行立德树人基本任务的基础工程，明确本色、特色、升职色彩，培养高校人才

搞好系统设计，推进落地执行，擦拭铸造灵魂的底色。 完全的专业方案。 省教育厅成立了全省课程思政建设领导小组，开发了“全面推进高等学校课程思政建设事业方案”，指导全省80所大学所有制制定了实施方案。 二是加强专业指导。 召开全省高校课程思政建设研讨会，面向大学领导班和约万名教师、管理者动员部署，设立全省课程思政建设专家咨询委员会。 三是加大专业保障。 以课程思政建设的效果为重要复印件，纳入高校和教师绩效评价、教育质量监控判断、教育表彰奖励，完全模范项目选择标准，全省首届课程思政示范高校、课程、名师、团队、研究中心等110个

服务二五大安全，完善教育体系，强调龙江特色。 贯彻落实习近平总书记视察黑龙江的重要谈话和重要指示精神，以国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全国家战术任务为中心，以推进课程思政建设为契机，发掘开发“红绿青金银”五色教育资源，共7种

三、加强队伍建设，重视培养训练，提高育人显色。 一是加强教育训练。 依托龙江高等教育大礼堂、教育大礼堂等途径，发挥全省教师教育快速发展联盟的作用，组织面向全省8000名一线教师的特别培训，在全省高校广泛开展课程思政教育的观看、教育竞争等，宣传先进的方法和经验 二是加强专业研究。 依托哈尔滨工业大学成立全省第一所课程思政教育研究示范中心，从今年开始每年设立省级课程思政教育改革专业。 三是加强模范领导。 逐个发挥以王大也院士、马祖光院士、刘永坦院士、杨士莪院士为代表的时代模范力量，使科学家精神有机地融入课堂教育。

《澎教育网》年12月21日第10版