要闻：这五年，教育优先更有保障

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全国教师用爱和智慧阻断贫困一代之间的传播，点亮千万乡村孩子的人生梦想，展示了现代人民教师的高尚教师和责任。

教师对搞好“经师易求，人师难得”思想政治理论课很重要，发挥教师的积极性、主动性和创造性很重要。 思政课的教师必须在学生心中埋下真善美的种子，引诱学生扣上人生的第一颗扣子。

培养谁是教育的主要问题。 我国是中国共产党领导的社会主义国家，这要培养我们的教育以培养社会主义建设者和接班人为根本任务，世代相传的中国共产党领导和我国的社会主义制度，为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才 这是教育事业的基本任务也是教育现代化的方向目标。

人民是无上的光荣，各教师要珍惜这个光荣，珍惜这个职业，严格要求自己，不断完善自己。 成为教师需要执着于教育人，热爱教育的定力，淡泊名利的固守。

——习近平

“面对突然新冠引起的肺炎疫情，全国广大教师遇到了困难，在疫情对策和“停课，继续教”两条战线上奋斗，保护亿万学生的身心健康，支持世界上最大规模的网上教育，为疫情对策做出了重要贡献。 ”。

“许多教师不忘立德树人的初衷，牢记党育人、国家育人的使命，积极探索新时期的教育教育教育教育教学方法，提高师育人的能力，培养德智体美劳全面快速发展的社会主义建设者和接班人，因此，新的更

今年9月，在第36届教师节到来之际，习近平总书记向全国广大教师和教育工作者表示了节日的祝贺和诚挚慰问，并提出了迫切的希望。

《第十三个五年计划》以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业，始终处于迅速发展教育的战术地位，开辟了加快教育现代化、建设教育强国的历史新途径。

"教育是国家的大计，党的大计. "

秋天的燕园，依然充满活力。

“在这个展位上，习近平总书记被我们的小激光加速器装置模型吸引住了！ 》站在北京大学金光生命科学大楼的一楼大厅，想起习近平总书记考察时的情景，北京大学物理学院教授颜学庆依然掩饰不住兴奋。

年5月2日，总书记在北京大学考察时强调，高等教育是国家快速发展水平和快速发展潜力的重要标志。 今天党和国家事业迅速发展高等教育的需求，科学知识和优秀人才的需求比以往的任何时间都更紧迫。

“总书记看了你们成果的展示，我为你们感到骄傲。” 总书记与大家交流的场面，“重大科技创新的成果是国家的宝物、国家的利器，必须牢牢掌握在自己手中，必须依靠自力更生、自主创新”，颜学庆记忆犹新。

颜学庆队过去两年，科研难关昼夜兼程。 为了使加速器更小、价格更低、造福广大癌症患者，为了实现中国的肿瘤诊断治疗技术和医学尖端设备水平的“弯道超越”，团队克服了一个个重要的技术难关。 团队科研人员表示，获得感进一步加强，这种获得感不仅要看到生活上的“安全感”，更重要的是看到国家对科技创新的坚定决心。

“十三五”以来，习近平总书记对教育改革的迅速发展不断提出新的更高要求，广大教师和教育工作者始终铭记在心——

年9月9日，总书记在北京市八一学校的考察中指出，我国正处于历史上快速发展的最佳时期，但实现“两百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦想更重视教育，更多的是满足党、国、人民、时代需要的人才

年10月18日，总书记在党的十九大报告中指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须优先教育事业，深化教育改革，加快教育现代化，进行人民满意的教育。

年9月10日，总书记在全国教育大会上指出“教育是国家的大计，党的大计”。

“总书记的重要谈话阐明了教育的基础性、先导性和全局作用。 近年来，广大教育工作者深感教育事业迅速发展迎来新春，各行业教育改革加快，教育质量明显提高，国际影响大幅度稳步提高，广大人民群众的教育获得感和幸福感明显增强。 ”。 两年多前参加全国教育大会的北京师范大学党委书记程建平对总书记的重要谈话记忆犹新，印象深刻。

“十三五”以来，以习近平同志为中心的党中央全面推进教育优先快速发展战术，初步统计数据显示，2019年国家财政性教育经费支出首次超过4万亿元，占国内生产总值的比例继续保持在4%以上的水平。

从深化考试招生制度改革到“双一流”建设，象征性、领先的改革措施卓有成效—2019年中高职毕业生累计达到3400万人以上，为国家经济社会快速发展提供了不可或缺的人才支持……“中国特色，世界水平”

"努力让每个孩子接受公平优质的教育. "

重庆市石柱土家族自治县中益乡小学、蓝天白云下、绿色球场、红色跑道、黄白相间的教学楼非常显眼。

2019年4月，习近平总书记在重庆视察的第一站是位于大山深处的中益乡小学。 总书记说:“无论多么痛苦都不能折磨孩子，即使再穷也不能贫穷教育。 必须保证贫困山区的孩子上学接受教育，有幸福的童年。 ”。

“听了总书记的话，老师们感激得流泪，大家都很幸福，心里充满了希望！ 》中益乡小学党支部书记谭顺祥说:“现在校园焕然一新，山里娃使用新的塑料操场，住在洗热水澡的宿舍，可以共享城市高质量的教育资源。”

“当时，总书记走进食堂，仔细看餐厅和厨师，了解贫困学生的伙食费补助金和食品安全卫生状况。 现在食堂扩建了，每个学生都有座位了。 ”。 谭顺祥一边介绍，一边展示食堂的丰富料理。

“我最喜欢学校的料理，真好吃啊！ ’五年级的秦泽宇很开心。

教育公平的太阳，温暖了秦泽宇这样多的孩子。

“十三五”以来，重庆市增加教育投入，健全学生支持系统，全面涵盖贫困区县农村义务教育学生营养改善计划，城乡学校之间差距明显缩小，乡村学校面貌发生了巨大变化。

教育公平是教育事业以人民为中心的重要体现，习近平总书记多次强调教育公平——

"努力让每个孩子接受公平优质的教育. "

“要推进城乡义务教育一体化的迅速发展，缩小城乡教育资源差距，促进教育公平性，阻断贫困的代际传播。 ”。

……。

教育部表示，《第十三个五年计划》以来，教育迅速发展的成果遍及全体人民，教育公平性取得了很大进步——。

各类教育的普及度明显提高。 2019年，全国学前教育总入园率达到83.4%，比2000年上升了37个百分点。 义务教育的强化率为94.8%，普及度达到世界高收入国家平均水平的高中阶段教育毛入学率为89.5%，是2000年的2倍的高等教育毛入学率为51.6%，是2000年的4倍。

国民素质明显提高。 2019年，中国劳动年龄人口的平均教育年限为10.7年，其中接受高等教育的比例为23.4%。 新劳动力的平均教育年限为13.7年，其中接受高等教育的比例达到50.9%。

"搞好思政课是我非常关心的事. "

“要办好思想政治理论课，必须处理全面贯彻党的教育方针、培养谁、如何培养人、为谁培养人的根本问题”2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈

国家无德不兴起，人无德不立。 立德树人是教育的基本任务。

“在现场听了总书记的重要讲话，我们受到了教育和鼓励！ 一年多来，广大思政课教师以更大的热情投身思政课教育教学，进一步提高了立德树人的自觉性和主动性。 ”。 中国人民大学马克思主义学院的刘建军教授说。

“多亏了这几年马克思主义理论学科建设的大力支持，老师们的教育和研究水平不断提高。 》刘建军说:“特别高兴的是，学校出现了教育效果非常好的青年教师，他们有比较好的理论基础和教育水平，探索创新精神，充满热情和活力，迷恋着学生。”

中国人民大学从开设“习近平新时期中国特色社会主义思想概论”课程到形成“一体两翼”的思政课程模式，一系列政策措施致力于构建高精锐的思政“收费课”。 在更多的学生心中，思政课越来越有魅力了。

习近平总书记指出:“搞好思政课是我非常关心的事情。” 围绕培养谁、如何培养人、为谁培养人的根本问题，总书记以高度的历史立场、深刻的战术视角展开了一系列重大的展开——

在全国高校思想政治工作会议上，总书记强调要搞好高校思想政治工作，因事制宜，有时前进，因势而新。 要遵循思想政治就业规律，遵循教育育人规律，遵循学生的成长规律，不断提高就业能力和水平。

在学校思想政治理论课的教师座谈会上，总书记指出思想政治理论课是执行立德树人基本任务的重要课程。 青少年阶段是人生的“避孕穗期”，需要最细心的诱惑和栽培。

在北京大学，总书记在专门考察马克思主义学院的南开大学，总书记也强调了思政课建设……

记者在采访中了解到，广大教师和教育工作者记住了总书记的委托，根据政治强势、感情深度、思维新事物、视野开阔、自律严格、人格正直的要求，切实肩负着铸造灵魂育人时代的重任。

目前我国各级各类学校不断推进思想政治教育创新的快速发展，思想政治理论课教学质量和水平稳步提高，中小学德育一体化新结构逐步形成，思政课教师队伍持续成长，结构不断优化，整体 教育部相关负责人介绍。

“来这里的话就没有酋长了。 大家都是学生”

“今年又有很多高学历的人才来八一学校教书！ ”。

看到精神饱满的面容，北京市八一学校的沈军校长不由得想起了四年多前习近平总书记来学校考察时的场面。

年9月9日，总书记回到了小学和中学度过岁月的母校，北京市81学校。 总书记和陈仲韩、陈秋影等几位老师一一握手，愉快地回忆过去，感谢老师们当时的教导，祝他们健康长寿。

师生座谈时，沈军先发言，他说欢迎酋长回到母校。 “来这里就没有酋长了，大家都是学生”总书记说。 全场爆发出热烈的掌声。

每到教师节，全国教师都会受到总书记的问候和祝福，接受他对教师队伍建设的深切期待。

“广大教师要做锻炼学生品格的向导，做学习学生知识的向导，做学生创新思维的向导，做学生做祖国的向导。”

“全党社会要尊敬教师，提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，使许多教师有必要的社会声望，在教育工作者的岗位上为党和人民事业做出新的更大贡献”

2019年4月，总书记在重庆市石柱土家族自治县的中益乡小学考察时，命令学校和老师在成为好老师的同时，成为临时家长，好好教育和管理学生。 总书记希望老师们扎根山区，献身于乡村教育事业，为消除大众贫困作出贡献。

近五年来，中央财政部署了乡村教师生活补助奖补助资金206亿元，使中西部725个县8万多所学校受益近130万名教师。 中国乡村教师队伍面貌明显改变，年龄、学历、性别等结构科学合理，35岁以下教师占43.4%，本科以上学历占51.6%。

“十三五”以来，以习近平同志为中心的党中央把教师队伍建设放在突出的位置，教师队伍建设取得了显著成果。 教师队伍专业化素质明显加强，一线教师待遇保障比较有效提高，在国家一级关于新时期师风建设的制度体系逐步建立，尊重教师重教已成风。 我国教师的职业吸引力不断增强，“十三五”以来，年平均认定教师资格人数在160万人以上，比“十二五”年增加约37%。 (本报记者赵婺娜，张闪，吴月)