要闻：勇担时代责任，服务高水平对外开放

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党的第十九届中央委员会第五次全体会议公报提出，“十四五”期间，中国要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双重循环相互促进的新的快速发展格局”，实行高水平的对外开放，合作共赢 今年6月，《教育部等八部门关于加快和扩大新时期教育对外开放的意见》正式印发，为新时期教育对外开放进行了要点部署。 在国际竞争日益激烈、世界经济不稳定、不明确、单边主义、保护主义蔓延的背景下，高校围绕国内国际形势正确认识中国和世界快速发展的趋势，在党的统一下，肩负着时代责任，高度对外开放

大学师生为了外国(境)交流学习，广泛招募外国留学生，聘请外国教师，召开国际会议，开展国际合作项目等，中外人文交流有独特的特征、地位和作用。 高校完全利用这些特点，服务“国内国际双重循环”和高水平对外开放的新快速发展结构需求，推进中国贸易和投资自由化便利化，推进共同建设“一带一路”的优质快速发展，并推动中国成为全球经济

一、推进国际合作，服务“国内国际双重循环”。 一是深化国际科学技术合作。 大学要以更开放的思考和措施推进国际科研机构、海外大学之间的国际科技交流合作、共同研发，提高科技创新能力，为国家培养国际级的战术科技人才、科技领导人才。 二是扩大人文交流；进一步扩大与海外高校的学生交流、教师交流、中外合作办学、国际会议等人文交流，架设中外文化交流桥梁，促进中外融通，帮助开通“国内国际双重循环”的相关环节。 三是聚集世界一流的人才。 大学要面向世界，吸引高端人才到学校就业，增强大学的经营能力，促进优质迅速的发展。

二、增进中外互信，为中外合作共赢提高信用。 一是利用大学独有的慕课、国际媒体、国际会议等媒体，积极对外讲述中国故事，塑造中国形象，展示中国文化、中国成果，为中外合作共赢而解释。 二是结合中国形成对外开放新结构的必要性，开展相关国家的区域、国际问题、外交问题、国际合作、“一带一路”等问题研究，中国参与新型国际关系和人类命运共同体的构建，“一带一路”的优质迅速发展 三是积极为国际社会贡献中国方案。 深化与海外高校、国际组织的合作，开发中国特色国际课程，扩大教育国际公共产品供给，有计划地支持教师、学生在国际组织实习、任职，增强中华文化的国际影响力和国家文化软实力。

三、推进国际化学业，提高人才国际竞争力。 大学要扎根中国大地，以立德树人为基本任务，重视服务国和地区的重大诉求，加快课程教育国际化、管理国际化、教师队伍国际化、科研国际化。 提高人才培养国际化水平，培养国际竞争力、德智体美劳全面快速发展的社会主义建设者和接班人，具有全球视野和国际信息表达能力，培养通晓国际惯例的高水平国际化人才，在国家高水平对外开放的国际交流中 (云南大学党政办公副主任郑将)