时讯:“千年老二”吴戴维捧回湖北文科状元
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姓名:吴大卫(微博)
出生日期: 1994年4月10日
星座:牡羊座
高中学校:襄阳四中诸葛亮人文实验班
大学入学考试(微博)成绩:总分658分(语文126分、数学145分、英语142分、句子综合245分)。
有趣:萨克斯,摄影,绘画,运动……
推特: david_wdw
最喜欢的动画:海狸
“各种焦虑、紧张,我想要的东西不多……”24日中午,距离高考成绩公布只有24小时,吴大卫发了微博为自己祈祷。 20小时后,他接到了北大招生组的祝贺电话。 你获得了全省文科冠军。 “继续努力。 再次谢谢……”昨天中午,吴大卫发了微博。
内敛,谦和,博学,阳光,责任感,这个文科状元给人留下了好印象。
“淡定哥哥”的成绩揭晓前一晚也很忧郁
24日晚上9点50分左右,吴大卫看完了着迷的原声电影《诺丁森》,心里有点不安,想睡个好觉就关掉了手机。
吴大卫一收到好消息,就担心兴奋得睡不着觉。 得不到好消息,我伤心得睡不着觉。
高考后,吴大卫鉴定了680分,对文科生来说,这个高分有望成为冲击性冠军,吴大卫很淡定。 “考状元需要运气,我的愿望只是考上理想的大学。 ”。
吴大卫考试后一直保持着上学时的休息时间。 平时6点半起床的他,昨天特意把闹钟提前了1个小时。
八点多,妈妈的手机响了。 北大老师打来喜讯电话,妈妈的眼睛有点红了。 吴大卫还很冷静。 他要给已经上班的爸爸打电话了。 别太兴奋,放心吃早饭。
我因为“状元哥哥”的考试失误而情绪低落
吴大卫总结说,从小学到高中贵族在一起,很顺利。
在市第一实验小学学习时,吴大卫遇到了伯乐的语文老师徐晓冰。 徐老师指导作文,各批改一字一句。 襄阳七中,吴大卫和英语老师叶红梅成为好朋友,两人几乎什么也没说。
从小学到中学,吴大卫的成绩稳定在班上。 2009年,他以襄城区第十名的成绩进入襄阳第四名,但发现他名列年级第八十名,班里第十一名。 想大显身手的他一时徘徊在年级第80名到100名之间。 高二分科,他毫不犹豫地选了文科。 “因为有趣,让我做这样的选择”吴大卫强调了特征,名次进入了年级的前列。
去年夏天,吴大卫参加了北京大学(微博)的优秀中学生夏令营,他淡淡的机敏和知识积累给北大招生小组留下了深刻的印象。 今年参加北大自主招募,吴大卫因数学发挥失误而输了。 母亲和老师们的引导和爱,使吴大卫走出了“阴影”。
年级主任李维华说,吴大卫有个外号叫“千年次子”。 高三大型考试中,吴大卫只得了一次第一名,其他都是第二名。 “这证明他的成绩稳定,实力获得了第一名。 ”。
“文艺哥”吹萨克斯拍照
吴大卫明确了文艺的范围,与他从小学习乐器密切相关。
小学四年级的吴大卫想学吉他,但听说年龄太小对骨头发育不好,所以选择了萨克斯,学习到了初中二年级。 “当时萨克斯和我总是很高。 ”。 除了萨克斯,他再也没上过任何补习班。
除了音乐,颜色也喜欢吴大卫,他玩了摄影。 从第一个切片机到用奖学金买的尼康d90,装备越来越齐全,他打算去大学换更好的机器。
吴大卫经常带妈妈玩。 小学的时候,他喜欢网游“梦幻西游”,喜欢但不着迷。 他让母亲每天帮助他练习,完成游戏中的各种任务,避免自己在意游戏分散精力。
看nba比赛,踢足球,看书,画画,钓鱼,爬山,看电影……高中时代,吴大卫只要在家就不学习。 “学习是学校的事件,所以在家应该多和父母在一起,把时间花在父母身上。”
《志哥》想读北大光华
吴大卫在想起高考作文时引用了《舌尖上的中国》的古法料理介绍,说是为了应对现代食品安全问题。
高考前,纪录片《舌尖上的中国》一夜之间爆发了。 吴大卫说,高考前夕,他读完了最后一集。 “一位作家这样描述中国人朴素的生命观:不管是埋头种田,还是低头吃饭,他们总是仰望天空”这句话给吴大卫留下了深刻的印象,直接成为了他高考作文的素材。
每天看几次报纸,中午回家看新闻,吴大卫对时事总是有自己的见解。
考试前,他一直关注黄岩岛事件的迅速发展。 有一天,他找到了英语老师刘红云,表达了自己想读国际关系专家的想法。 另外,他选择了外语,目标是将来成为外交官。
昨天的分数明确了,吴大卫向自己明确了更确定的目标北京大学光华管理学院。
【老师谈高徒】
班主任:敢得第二名,不会得第二名
昨天凌晨,吴大卫的班主任襄阳四中学工处主任、历史特级教师李光成收到了北大招生小组的消息——湖北省文科状元可能来自他拥有的诸葛亮人文实验班,但具体名单还不知道。 李光成当时平静地说:“班上每个孩子都很优秀,状元上我们班并不意外。”
李光成教了25年。 吴大卫是他教的第二个“状元”,在2008年高考中,襄阳文科状元王小璐是他的学生。
喜欢阅读,知识面广,有思想,善于思考,是李光对吴大卫的评价。 “吴大卫各科成绩平均,年级第二多,数学有点弱。 ”。 上学期末,李光成给吴大卫留下了评论:为什么不能成为第一? 男孩像老虎一样,要不怕困难地奋斗!
在今年4月的7市联考中,吴大卫一跃成为年级第一名,数学满分150分。
英语老师:深奥内敛的文艺青年
“聪明、内敛、感性、博学”英语老师刘红云这样评价吴大卫。
吴大卫高二时,刘红云担任英语老师,他们像朋友,像母子。 “我对david (吴大卫英文名)寄予很大的期待,他考上了冠军,给了我bigsurprise (很大的惊喜)。 ”。
刘红云说,吴大卫热衷于文科,但语文、外语成绩不突出。 因此,她为吴大卫制定了英语学习目标。 “只要重点转,他就能很快调整状态”到了高中三年级,英语就成了吴大卫的特征科目。 “他的英语作文超过了高中生的水平! ”。
刘红云说,吴大卫喜欢看报和看书,建议班里订阅《南方周末》等新闻杂志。 高二的时候,吴大卫是班长。 每周一早上六点半,刘红云在班走廊上,可以看到吴大卫组织的班干部每周开会例会。 “主办班会时,他很有气质,说话简洁易懂,组织能力强。 ”。
【状元妈妈育儿经】
用心教育就有收获
吴大卫的母亲,戴劲蓉是襄城区国税局干部,也是襄阳四中出身的人。 儿子成为湖北省文科状元的邮件时,她的第一句话是“我神经很弱,不会错吧”。 在“在妈妈眼里,孩子什么都行”的记者招待会上,戴劲蓉用这句话做了开场白。 儿子进幼儿园后,她和丈夫自己带了好几次孩子。 "我一直在追求,能和儿子成为好朋友. "
老师布置了作文,让学生给父母写信,但吴大卫什么也说不出来。 “他该说的话他平时告诉我们,但不知道写什么”戴蓉欣然想起,自己用心教育着。 她总是密切注意儿子的感情,一发现问题就告诉老师信息。
戴劲蓉说,吴大卫从小就没有上培训班,“其实消化在学校学习的东西就足够了。 ”。
【独门萌募集】
他喜欢拍照,吹萨克斯,看英语原版电影。 博学多才,又关注家里的人生。 这就是吴大卫。
派系:萌派
代表人物:海狸
人物性格:善良宽容,知道自己的梦想,坚定地追求
中文作文:不看优秀的作文集,背诵案例作文很容易进入别人的道路。
理科:补习书的复印件多,仔细看也没用。 请多想想古典主题,把知识点连成线。
文综合:学习政治要多读新闻,多思考。 历史试图连接一切历史事实、重大节点。 地理多看图,没关系。 对应于翻阅地图册,了解各区域的背景。
英语:培养语感是最重要的,学习英语一定要大声朗读,注意语法和固定语气。
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