时讯：揭秘高考阅卷8大真相和5大内幕 一定要知道

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对于高考，家长和考生必须知道:高考的本质是选拔性考试，为大学选拔人才。 无论是全国卷还是独立命题，高考命题专家大多是大学教师，一部分是中学教育研究者和骨干教师。 大学教师在命题工作中起着最重要的主导作用！

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我有很多长度的疑问。 为什么有些孩子对模拟考试、月考、期中考试、期末考试的成绩非常满意，但一到高考就变了呢？ 这是高考出题的不同造成的。 模范问题大多由高中教师出题，与大学教师的命题构想有很大差异，因此考生很难把握准大学教师的命题优势。

高考的主题改变，脸快，难度变动，千变万化抓住核心，所以对于高考这八个真相，四个内幕需要分别去高考会场的学生理解。

高考命题八大真相

大学入学考试问题主要是大学老师出的

2、高考试题系“考试大纲”和“考试证明书”，但一般各地的“模拟卷”基本上掌握不了真题。 因为高考命题组有“反押题”措施。

高考问题大体上不出怪题、偏题，不回避“必考点”，但在命题的立场、做法、体型上下功夫。

4、高考问题通过“攻击”学生群体性“软肋”来强调“选拔性”。

也就是说，困扰很多学生的问题是引出很多学生在某些知识点上的缺点，其目的是使正式优秀的学生卓越。

5、高考问题主要由大学教师、博士、硕士和一些中学老师评价。

6、高考试卷评分细则第一由大学教师制定。

7、高考是选拔性考试，目的是把考生按成绩区分，方便高中选拔。

平时的测试和模拟基本上是测试性的考试，目的是检查知识的掌握程度，弥补不足。 因此，如果不深入理解和精制与高考平行的选拔性试卷，在高考中经常会失去“必须”的分。

8、高考可以用一张试卷决定干坤，为国家选拔合格的人才。 关键是通过“必考点”和“易考点”的综合选择提出命题，可以比较正确地报考学生的真正能力。

高考是为高中选拔人才，并不像从高一升到高二那样简单。 选拔要分层次，但大学老师命题一定要强调能力，强调运用，强调思维创新，做法和效率。 从这个角度来说，在高考复习的最后阶段，学生越盲目，越大量地做“垃圾问题”，就越没有心底。

为什么真正的高考命题研究专家说某一点一定要考试呢？ 不仅是考试网上的重点，也是考试证明上的重点，是容易拖考生“软肋”的实用点。 比如数学中函数的性质、导数、概率一定要考。 为什么？ 这些知识和能力为上大学后进一步研究可能性问题和处理生活实际问题提供了基础。

平时的测试、练习、模拟总是以知识点为基础命题，高考则是“能力立意”命题。 所以，即使是“填空问题”，实际上也包括能力问题。 所以平时的复习和练习要重视与大学知识的联系，来自教材大纲，高于教材大纲，体现创新能力和素质教育的要求。

考试阅卷五大内幕

内幕1 :作文不约而同地被平均分

高考改卷电脑把每个卷子发给两个老师修改。 如果两个人的评分误差在规定范围内，修正的这个答案是比较有效的卷。 各老师变更的卷子中有几个比较有效，电脑很快就会出现。

对策:有创造性就能吸引老师的眼睛

那么，如何突破平均分，让改卷老师眼前一亮，打高分呢？ 专家的建议是，发生这种情况的多是文科的解答，特别是作文。 因此，构想必须尽可能不同于其他，富有创造性。 那样的话，可以重新审视老师的眼睛，得到高分。

幕2 :抓住评分点成为高考阅卷的关键

在高考中，各小题的答案根据题目设置几个评分，只有按照规定的评分细则的评分答案才能得分。

对策:请务必写关键词

解答的时候，不管答案多还是少，首先写答案的关键部分、关键词，下一步考虑句子的质量。 那样的话，不管你怎么回答，都不用担心失分。

内幕3 :高考阅卷大多只盯着正确答案部分

因为评委的观察力集中在关键词上，所以很多时候只观察正确的部分，很多时候不太在意回答错误的部分。 “正确得分，答案没错”的实况非常普遍。

除了重点，改卷老师在改卷时看答案的基本结构是否正确，句子的表现是否正确。 如果结构清楚，句子准确，表达流利，通常会得到比较高的分数。

对策:把重点部分写清楚

答案和作文，都要写好重点部分，总是积累很多，才能在比赛中不输的地方。

内幕四:老师喜欢条理分明的卷子。

每天要修改数百份，甚至数千份卷子，只是翻页，点击鼠标已经很辛苦了。 因此，在沉重枯燥的答卷过程中，条理清晰，字清楚的答卷确实给高考的评价者带来好感，尽量给与得分。

对策:要条理分明，一目了然

交卷时要注意条理清楚，一目了然。 有些考生害怕答案不能扣分，乱七八糟。 相反，这种方法会影响高考评价者考试问题的速度，给寻找关键词带来困难，容易引起失分。

内幕五:重用语规范轻个性感悟

用语规范是高考示范解答权威度公平性的具体体现，在各省市制定的评分细则中，对示范解答中关键词的同义词置换有确定的要求，一致则得分，不一致则失分，不模糊。 因此，哪个个体悟性强、用语不规范的考生失分几乎是必然的。 失分的原因决不是高考评价者的个人水平造成的，而是接近死板的评分细则，接近机器的扫描造成的。

对策:培养规范用语、规范表达

平时要养成规范用语、规范表达的习惯，不要在高考中白白失分。

认识高考相关内幕后，如果能比较加强自己的能力，弥补不足，在高考中占先机，少得一点分，就能取得好成绩！

责任:戴全英