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时讯:深度解析:为何中美教育的差距始于高中

来源:网络转载更新时间:2021-11-01 05:25:05阅读:

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为什么中美教育的差距是从高中开始的,中国和美国在教育上的差距,在高中时代比较显着,到大学的差距更大。 所以,父母建议不要太早让孩子去美国留学(微博)。 我们作为父母(微博),关心孩子想学什么,尊重孩子的有趣,不要盲目地送孩子。

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为什么中美教育的差距始于高中,美国的中小学(微博)教育,特别是公立中小学教育不比中国好。 斯坦福大学的马立平博士做过研究,23名随机调查的美国小学教师,只有9人正确地得出了1/4除以1/2的答案。 72名中国小学教师都做得对。 另外,对于“除以二分之一”的数学概念,参与研究的美国小学教师谁也不知道意思。 但是所有中国小学的教师都正确地答对了。 教师就是这样,才能知道学生的水平。

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许多宝宝的父母不知道美国的教育在哪里。 其实这也是两个国家教育观念的不同造成的,美国人相信“不会迟到终点”。 中国人认为“不要迟到起点”更重要。 美国和中国的教育差距,从高中开始。

“是的”。 学制上的差距:

为什么中美教育的差距从高中开始,大部分美国高中阶段是9-12年级,学习了4年。 中国的高中阶段其实只有两年。 第三年你必须准备高考(微博)。 学习新知识的机会很少。

输入。 课程差距:

为什么中美教育的差距从高中开始,美国的高中是学分制。 这是因为比中国的高中可以开更多的必修课和选修课。 在这一点上中国大部分高中是无法相比的。

“是的”。 教师水平差距:

为什么中美教育的差距是从高中、美国的高中开始的,因为为了开始大学的课程对教师的要求很高。 美国的高中教师大多拥有硕士、博士学位。 美国的教师执照课程和中国不一样。 中国考教师证书就可以当老师。 但是,美国不论学位,必须一律完成两年教师执照课程。 本科的话,四年师范后,还可以读两年驾照课程,当老师。 在中国,博士去中学当教授的是凤毛麟角。 因此,在教师层面上,中国落后一步。

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四。 帐户级别差异:

美国的高中可以开设大学1年级或2年级的共同授课程度的科目,但中国的高中基本上不上大学程度的课。 美国大学、科研机构、医院、商业机构设有专业部门,负责协调高中生的课外社会实践和科研活动。 因此,美国高中生可以去大学上课,去科研机构,和科学家一起研究。 但是中国的哪个科研机构能让高中生参加项目研究-

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五。 美国有积分高中,也有“全国积分高中”。

为什么中美教育的差距从高中开始,根据成绩的高低根据入学成绩的高低录用学生,专门面向能力最高的学生的“荣誉”班( honorsclass )、天才学生读的“大学预修班”( apclass )、世界性的“国际班” 中国一切都是混合教育的,不能同日而语。

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