要闻:教育部部长陈宝生:大力提升青少年宪法法治教育质量
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在中央法治国业务会议上,习近平总书记强调,普法事业必须在比较性和实效性上下功夫,特别是加强青少年的法治教育。 前几天,教育部部长陈宝生在“贯彻习近平法治思想,完善以宪法为中心的中国特色社会主义法律体系”座谈会上发言。 以下,一起看看吧。
教育部党组书记、部长陈宝生:大力提高青少年宪法法治教育质量
在不久前召开的中央全面法治国业务会议上,习近平总书记强调,普法业务必须在比较性和实效性上下功夫,特别是加强青少年的法治教育。 青少年是法治中国建设的未来和希望,学校是开展青少年法治教育的重要阵地。 近年来,教育体系以习近平法治思想为指导,继续加强青少年宪法法治教育,取得了明显的效果。
教育部和司法部颁布实施《青少年法治教育纲要》,将法治教育纳入国民教育体系。 通过继续开展《宪法晨报》和全国学生“学习宪法解释宪法”活动,国家宪法学日教育由教育系统历来传承,形成企业品牌,各省(区市)包括香港、澳门特别行政区在内全复盖,中小学各学期全参 加强教师法治训练,教师队伍法治素养和教育能力普遍提高。 各地建立了青少年法治教育实践基地,成为体验式、参与式法治实践教学场所。
下一步,我们将致力于贯彻习近平法治思想,提高对比性和实效性,在提高青少年宪法法治教育质量方面取得新的进展。 聚焦重要环节,多次巩固正确的政治方向,使宪法法治教育和社会主义核心价值观教育与“四史”教育紧密结合,使学生自觉增强“四大自信”,培养爱国情绪、社会责任感、创新精神和实践能力。 抓好人才培养,创新法学人才培养机制,推进法学大学改革快速发展,深化法学专业类教育改革,实施不断提高法学研究水平的优秀法治人才教育培养计划2.0,完善加强实践教育环节的育人 深化高校与法律实务部门开展人员互聘的“二千计划”,加大将高质量法治教育资源引入高校的涉外法学教育力度,与司法部合作制定涉外法律方向的研究生培养方案,完善招生和经费保障机制,国际惯例 建设良好的环境,多次改革和废弃,健全完全教育法律体系的教育行业依法行政实施和监督机制,推进各级各类学校依法办学,使青少年在日常学习过程中
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