要闻：教育之光照亮脱贫之路

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“消灭贫困的攻防、教育扶贫是我人生的拐点，童年经历的不幸都将成为我美好人生的一部分”今年秋季学期，张清(化名)怀着对未来的憧憬，顺利升入四川省乐山市金口河区延边中学。 通过扶智和扶志，这个幼年失去了父亲，母亲远走他乡，辍学打工的彝族女孩把学习视为现在最紧迫、最重要的计划。

乐山市峨边彝族自治县、金口河区、马边彝族自治县俗称“小凉山”，是民族地区、山地、深度贫困地区三区重叠的地方。 “民族地区是乐山教育减贫运动的主要战场，为了巩固教育减贫运动的成果，特别是辍学保护学的成果，依然需要一贯的持续力量，必须满足人民大众对更好教育的期待。 ”乐山市委书记彭琳说。 近年来，乐山以遇山开辟道路、遇水架桥的精神，加快民族地区从“学术上”向“学术上”的飞跃，确保教育扶贫之路是必不可少的。

辍学，好好留下学生，好好学习

“我辍学在外面打工过。 我今年17岁刚到家结婚，我想继续上学。 我不想那么早结婚。 是马边桐华学校实现了梦想。”今年10月16日，在北京中华女子学院举行的《我经历过的扶贫运动的故事》视频类全国唯一的特等奖《桐花》首映式现场，四年级学生乌尔金罗说。

长期以来，受交通不便、家庭贫困和重男轻女、早婚早婚等影响，有点适龄儿童辍学，错过了最佳入学年龄，再次回到学校后成为了高龄低年级的学生。 为了消除劝说退学的厌学风险，马边县探索举办了“桐华培优班”，将技能培养和义务教育学习有机结合，进行差异化、精准合作，帮助起步晚的孩子弯道超车，高龄学生进入，留下来学习。

2019年7月，第一届“桐华培优班”开班，班里学生的平均年龄为13岁，最大的16岁，知识掌握程度只有小学1、2年级水平。 今年5月，“桐华培优班”升级为“桐华学校”，班从一个混编班增加到五年级，涵盖了马边县400名高龄低年级学生。 今年暑假，“桐华夏令营”也从积分开始举办。

在疫情的预防控制期间，“停课不停”成为乐山辍学的第二战场。 通过“一校一策”“一人一策”等方法，当地实行了1361名贫困儿童的网络和电视教育条件，使没有一个人因疫情辍学。 今年8月，乐山遭遇洪水，校园保卫战展开。 最终，乐山实现了安全入学，确保没有一个人因受害而辍学，更有效地巩固了辍学的保证成果。

在中退学的最前线，乐山积极开展“学前学会普通话”行动，扩大考试行动，突破语言难关，帮助彝族儿童顺利过渡到义务教育阶段，减少语言学习困难、厌学等问题。 结合“一村一幼”升级建设，乐山创新事业措施，构建了制度、活动育人及民族特色课程三大成果体系，9191名幼儿普通话测试优良率达到97.83%，比考试初上升41.4%，彝区幼儿

激励与援助并存，因贫困而失学成为了历史

2019年10月16日，110个“世界减贫样本招募活动”最佳样本清单在2019年中国扶贫国际论坛上公布，通过“青少年教育促进计划”提高贫困地区学生的学习热情——“青少年教育促进计划”样本 《青少年教育促进计划》是政府主导、社会参与、自力更生的教育扶贫机制改革试点项目，也是乐山创新控制中退学机制，激发教育内生动力，比较有效地阻断贫困代际传播的生动探索。

年，乐山在马边县32所小学、7200名教师和学生、5700户家庭中开展“青少年教育促进计划”考试，使用有条件的现金转移支付方法，保证贫困家庭送适龄儿童上学，提高出勤率和贫困学生的学习成绩 年乐山总结了马边县“青少年教育促进计划”试点实施经验，研究制定了全市实施方案，在“两县一区”迅速宣传。 今年，《青少年教育促进计划》实现了全市覆盖。 到目前为止，这个计划累计发放了近600万元奖金给1.5万学生、500名教师和1500个贫困家庭。

“入学后，我接受了9年的义务教育，顺利完成了小学、中学的教育。 上峨边中学后，得到了国家补助金、景区灵清计划等的资助。 这一系列的资助大大减轻了家庭经济的负担，使我能轻装上阵，好好读书。 ”。 峨边中学的学生宋璐今年考上西南财经大学，她决心努力学习，掌握本领将来行动报答国家和社会。

除了创新实施《青少年教育促进计划》外，乐山还将学生援助作为教育扶贫的重要推动者，确立了从学前教育到高等教育的完全资助体系，各学期全面覆盖，公务民办学校全面覆盖，家庭经济困难的学生全面 到目前为止，乐山累计发放教育援助金8.21亿元，援助54.8万人。 教育扶助救济金发放1.02亿元，救助建设卡贫困家庭的学生15.22万人，实现了“应援助”。

真情帮助彝，大小凉山教育齐步走

“培养学生，使家人摆脱贫困，影响民族进步”，是乐山对民族地区教育的美好愿景。 位于大凉山腹地的美姑县，彝族居住历史悠久，经济快速发展相对落后，教育水平比较落后，特别是基础教育教师力量不足，教育质量不高。

为此，乐山将实施“美姑班”和“同心春蕾班”乐山援助彝专业人才培养计划，由普高和普职共同出力，构建“定制培养+类型选择”彝区人才培养的精确援助新模式。 项目从年开始，全免费、阶段性、分类持续实施，包括乐山一中的“美姑班”普高教育支援计划和“同心春蕾班”中职教育支援计划两个具体项目。

乐山市第一中学开设“美姑班”，重视升学，与美姑县高质量教育资源不足、优秀学生进一步深造难问题进行比较，招收200名优秀学生，在乐山一中接受3年普通高中教育，解开本土人才优质培养的瓶颈 “同心春蕾班”中职教育支援计划开设学前教育专业，重视技能培养，比较支援美姑县“一村一幼”计划实施后幼儿教师不足的实际困难，从该县定点招募400名彝族困难家庭中学毕业生到峨眉山市旅游学校进行3年的学前教育专业中

“这三年的学习生活会影响我的一生。 ”“美姑班”的学生吉尔体说，乐山一采用的创新管理模式、教育模式、服务保障模式更有效地处理了大家学习生活的困难，使大家身心俱疲地参加学习。

大小凉山山水相连，是散布在巴蜀大地上的两颗璀璨明珠。 乐山市全体62所高质量幼儿园以“1比多”的形式组成一对市内彝区307所幼儿园(幼儿教育点)，79所中小学以“1比1”的形式组成一对市内彝区79所中小学。 市内47所中小学“一对一”支持美姑县的中小学。 全市每年派遣彝干部、教师近400人，近3年累计派遣1200多人，支持大小凉山彝区的教师培养、规范管理、优质、迅速的产业发展。

《澎教育网》年12月07日第1版