欢迎来到“澎湃教育网”,在这里您可以浏览到国内最新的基础教育信息、教育改革政策、教育创业报道、在线教育活动,以及课程改革信息,中考备战,高考备战,家长学校等各类资讯。

主页 > 新闻 > 时讯:浙江省民办中小学设置暂行规定

时讯:浙江省民办中小学设置暂行规定

来源:网络转载更新时间:2021-07-04 00:54:09阅读:

本篇文章3500字,读完约9分钟

第一章总则

第一条为了进一步加快我省中小学教育事业的迅速发展,积极鼓励和正确吸引社会力量举办中小学,维护学校的合法权益,完善学校管理,根据国务院《社会力量研究条例》,结合浙江教育实际,本规定
第二条本规定所称民办中小学是指在本省行政区域内由公司事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个体利用非国家财政性教育经费依法单独或联合(合作)举办的全日制中学(包括普通中学、职业中学)
第三条民办中小学的设置适应本地区经济建设和社会快速发展的要求,与本地区各类教育事业统一规划,有利于各类教育资源的合理配置。
第四条民办中小学必须反复党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针,遵守国家和本省的法律、法规、规章,接受政府管理、监督、检查、判断和审计,保证教育质量,培养合格人员。

时讯:浙江省民办中小学设置暂行规定

第二章设置标准

第五条申请举办民办中小学的组织应当具有法人资格。 申请设立中小学的公民,必须具有政治权利、完全的民事行为能力。
第六条有符合法律、法规的学校章程。
第七条配备党的基本路线、政策观念强、精通教育业务、理解教育规则、有组织管理能力、事业心强的一定数量的专职领导班子。 正,副校长符合任职条件,从事教育工作5年以上,健康,年龄70岁以下,可以多次进行学校日常工作。
第八条有足够数量结构合理的教师,其中专职教师占普通中小学的70%以上,职业中学的50%以上。 教师学历合格率为民办高校50%以上,民办高校70%以上,民办中学90%以上,小学95%以上。
第9条民办中学的学校运营规模在6班以上,班额在56人以下的民营小学学校的学校规模在12班以上,班额在52人以下。
第10条有固定、独立、比较集中的土地和校舍。 学生平均占地面积,中学12平方米以上,小学10平方米以上。 学生平均建筑面积,中学5平方米以上,小学3.5平方米以上。 绿化面积都在0.5平方米以上。
第11条民办中学是学生体育活动的场所,18班以上的有250米以上的环状课程,有100米的直达课程。 民营小学有操场,18班以上有60米的跑道。
第12条学校没有危险的房间。 有符合卫生条件的厕所,有卫生设施。 有教师和学生吃饭、满足寄宿需要的食堂、宿舍,食堂的面积平均每人0.5平方米以上。
第十三条民办普通中小学教育机器达到省ⅱ类标准以上,电气教育设备基本达到省ⅱ类标准。 中学声音、美、劳动器材按照国家教委全日制中学ⅱ类标准配备,体育器材达到浙江省农村中学体育器材设施配备的基本标准。 小学的声音、美、劳、体设备按省ⅱ类配备。 民办中学有比较规范的物理、化学、生物实验室,有图书馆、音乐室、美术室、档案室、劳工室。 民办小学有音乐室、自然实验室、体育器材室和图书阅览室、少先队室。
第十四条民办职业中学必须是专业性质一致、学生人数一致的实验仪器、设备、标本、模型及实验场所。 实验课的开设率有文化课90%以上、专业课80%以上的专业对口的校内实习基地和比较稳定的校外实习基地,工科专业课保证实习学生的各站。
第十五条生平均图书20本以上,报纸15种,杂志50种以上。 教师工具、参考书和挂图满足了教育的需要。
第16条有必要的学校运营资金,主办单位具有为该学校提供稳定经常运营资金的能力和条件(不包括学生收钱的部分),注册资金(包括资产投入)在30万元以上。
第17条在山区、海岛、少数民族居住地区和贫困地区或公务学校实施9年制义务教育依然困难的地区,申请举办民办中小学的,其应具备的条件是批准设立的教育行政部门从本规定第6条到第11条

时讯:浙江省民办中小学设置暂行规定

第三章设置申请

第十八条民办中小学的设置分为策划和正式建设两个阶段。 满足设置标准要求的,可以直接申请正式建立。 不符合设置标准要求的,可以先申请策划。
民办中小学的企划期为3年。 计划期间,符合设置标准的可申请的正式建立; 准备期结束时,未达到设置标准的,应当申请解散或者其他级别的学校翻修。
第十九条申请举办高中的,申请人向学校所在地的市(地)教育行政部门申请。 申请举办中学、小学的,申请人向学校所在地县级及以上教育行政部门申请。
第二十条申请民办中小学准备必须报告以下资料:
(1)申请报告
)举办组织的法人资格说明和法定代表人的资格说明,或者举办人个人的身份、资历说明
)学校委员会 计划采用教师资格、资格说明
)提出学校章程和快速发展计划
(五)教学场所、设施等的校产说明;
)学校运营资金验资说明,以及举办者、校董会筹措经费的能力和条件说明
)民办高校管辖地县级教育行政部门的意见
)批准机关要求提供的其他文件。
第二十一条举办者提交的拟议学校章程应包括以下复印件:
(一)学校名称。
)学校的宗旨
)学校的地址。
)学校的规模和学制、招生对象和范围
)校董会及校董会主持人和成员的发生方法、职权、校董会议事规则
)校内管理体制
)组织机构的设定
)校长、学校 职责和待遇
)学校财务制度和财产管理制度
(10 )学校解散的方法、解散时的善后事项
(11 )变更为章程的程序
(十二)其他章程中需要规定的事项。
第22条正式建立申请书的资料:
(1)举办者申请正式建立的资料
)企划期间的运营状况和管理状况
)财务、财产状况及相关部门的审计报告
)民办高校管辖地的县级教育行

时讯:浙江省民办中小学设置暂行规定

第四章评议批准

第二十三条县级以上教育行政部门应当设立教育机关设立评议组织。
第二十四条收到申请人的学业申请后,由审批机关进行审查,申请资料齐全,基本学业条件满足要求的,请同级教育机构设立评议组织进行评议。 对于申请资料不完全的申请,审批机关不委托评议,立即通知申请人。
第25条各级教育机构设置评议组织每年4月和10月集中受理设置评议。 批准机关接到设立评议组织的评议结论后30天内作出是否同意的决定,并将决定通知申请人。 被批准的发给批准机关允许申请人设立或准备学校的批准文和《社会力量学校的许可证》。
第二十六条民办中小学的名称可以明确表示其层次和所在的行政区域。 未经国务院教育行政部门批准,不得冠以“中国”、“中华”、“全国”等字体,未经省教育行政部门批准,不得冠以“浙江”、“全省”等字体。 除经国务院教育行政部门专业批准以招收外籍学生为主的学校外,不得冠以“国际”等字体。 批准的话,必须在名称后面写上“采购”的文字。

时讯:浙江省民办中小学设置暂行规定

第五章管理

第二十七条被批准设立或者策划的中小学,民办高校由学校所在地的教育行政部门管理,由批准机关负责指导的中学,小学由学校所在地的县级教育行政部门管理。
第二十八条民办中小学基本上应当设立校董会,实行校董领导下的校长责任制。 校长是学校的法定代表人。
第一届学校委员会由举办者或其授权的代表主办,成员由举办者提名,经学校批准机关批准后聘任。 今后校董会的成员及其主持人根据经批准机关批准的学校章程发生。
第二十九条民办中小学必须按照批准机关批准的学校章程规范内部管理。
第三十条各级教育行政部门必须确保依法设立的民办中小学拥有下列学校的自主权:
(一)依照学校章程自主管理。
)按照教育行政部门批准的招生计划自主招生
)根据国家或省教育行政部门制定(审定、批准)的教育计划、课程标准(指导大纲)、教科书及其他教育工作的有关规定自主教育 自主聘请教师和其他教育工作者,决定待遇
)按照政府有关规定自主进行学生学籍管理,颁发学业证书
)自主接受社会捐赠。

时讯:浙江省民办中小学设置暂行规定

第六章变更、调整和撤销

第三十一条民办中小学校董会制定章程,变更学校的名称、性质、水平、学校所在地及校董会主持人等,变更按照审批程序办理变更手续的其他事项,应当向审批机关备案。
第三十二条民办中小学的调整,在学校和主办者事先申请、批准后,学校和学校的主办者必须妥善安置学校的学生,在教育行政部门的监督下解决学校的生产等。
第三十三条教育行政部门根据《社会力量学校条例》,有下列情形之一的,分别给予警告、罚款、没收非法所得、解决学校。 情节特别严重的情况下,批准机构取消:
)管理混乱,教育质量下降,带来不良影响
)资金。
)如果你浪费了钱。
)滥用学校积累,情节严重拒绝修改的
)违反其他国家有关法律、法规、规章,情节严重的。
第三十四条严重违反学校章程,违反学校宗旨被教育行政部门取消的民办中小学,其举办者和校长应负责对在校学生进行适当配置。 审查机关组织财务、审计等部门清算学校资产,清算的剩余财产(包括校舍、场所等)除了依法归还举办者的部分外,其余部分由审查机关统一安排,用于迅速发展教育事业。 资金未偿还的,其损失部分由举办方承担。

时讯:浙江省民办中小学设置暂行规定

第七章附则

第三十五条本规定由省教育委员会负责解释。
第三十六条本规定自公布之日起施行。

标题:时讯:浙江省民办中小学设置暂行规定

地址:http://www.ptwc.com.cn/xw/4433.html

免责声明:澎湃教育网是国内权威的教育门户网站,发布的内容来自于网络,本站不为其真实性负责,只为传播网络信息为目的,非商业用途,如有异议请及时联系btr2031@163.com,澎湃教育网的李湘将予以删除。

澎湃教育网介绍

澎湃教育网一直秉承以“专注教育,用心服务”为核心,在专注全球教育市场开拓的同时,为超过一百多所院校提供推广服务,优质、用心的服务赢得了众多院校的信赖和好评。以宣传报道各国教育信息为主的国际性教育网络媒体,本网立足于国内外教育行业,依托各大院校、商学院、国际学校,以及中外合作项目、留学移民等教育实体,向全球传播教育类信息资讯。