要闻：教育部：“十三五”时期基础教育办学条件呈现新面貌

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澎湃教育网——中国教育信息网北京12月10日报(记者王家源赵秀红)在教育部今天召开的教育“收官”系列第四次新闻发布会上，教育部基础教育司长吕玉刚在“十三五”期间，中国农村学校的运营条件大幅改善，城市义务教育大

吕玉刚介绍说，“第十三个五年计划”期间，以中西部和农村地区的学校为重点，大力推进学校标准化建设，缩小了城乡、地区的教育差距。 稳步推进城乡义务教育一体化的迅速发展，比较有效地推进实现城乡统一的义务教育学校建设标准、教师编制标准、学生平均公共经费标准分配、基本装备配置标准。 国家提出全面加强农村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的意见，大力实施薄弱学校改造工程，全面加强义务教育薄弱环节建设。

数据显示，到2019年底，全国30.9万所义务教育学校(包括教育点)的运营条件符合基本要求，占义务教育学校总数的99.8%。 全国小学、中学和普通高中上网学校的比例分别为98.43%、99.07%和98.67%； 全国95.3%的县通过了县域义务教育基本均衡快速发展国家的监督判断检查。

“消除城市义务教育大班额基础”吕玉刚说，在“第十三个五年计划”期间，实施消除义务教育大人数的计划，指导各地“一县一事件”科学制定专业计划，有序扩大城市教育资源。 到2019年底，全国义务教育大班额、超大班额的比例分别下降到3.98%和0.24%，比去年下降10.1、4.8个百分点，提前1年完成了消除基本大班额(控制在5%以内)的目标任务。 并且指导各地实施消除普通高中大班额的专业计划，全国普通高中大班额的比例比去年下降了17.91个百分点。