要闻：乡村响起经典诵读声

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新疆阿克苏地区拜城县全县推进国学教育，提倡早读、中午读和黄昏唱，以趣味学、音乐学的形式，使孩子们接近古典，乡村响起古典朗读的声音。

大桥乡九年一贯由学校学生经典朗读

大桥乡九年一贯制学校是全日制寄宿制双语学校，现在的教学班有18人，在校生722人，专职教师37人。 学校开展了两种选修课，一种是以古典朗读为主题的国学选修课，一种是以以前流传下来的文化艺术为主题的传承选修课。 让孩子们用咏唱、古诗今唱、雕刻、演绎的方法传达中国以前流传下来的文化和经典。 由于容易记住、容易接受、容易宣传的优点，学生在默契化中接受中华古典文化的渗透和滋养。

据一年级语文老师陈思昱介绍，一年级学生组成了唐诗的咏唱社团，有20名一年级学生参加。 她结合孩子们喜欢“唱歌”的优点，在活动中将唐诗的朗读分为三个阶段:从朗读到动作编排，然后整体边唱边表演。 二年级成立了国学阅读小组，有52名学生参加。 二年级的梅尔古兰吐尔洪说，他认为国学经典很好，每天利用下午读的时间朗读国学经典。

大桥乡九年一贯是学校的学生在老师的指导下早读

大桥乡九年一贯做学校早上读书，以教科书为主，“千人”朗读利用课间体操前部分的时间，由一位老师领导，师生全员追随阅读。 午读以国学经典为主，根据学生年龄和知识水平依次排列《千字文》、《三字经》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》等，利用校园声音在学生吃饭中播放学生优秀的作文。

向阳小学把国学经典编成学生们喜欢的问答形式，在表演中促进孩子对国学经典的理解。

阳小学学生古典朗诵

拜城县向阳小学，二年级(一)班的空阿斯玛？ 艾米正在带着伙伴们朗读《笠翁对韵》。 他说他喜欢和同学唱歌跳舞，所以用舞蹈游戏的形式表现了国学的朗读。 “我们最喜欢读国学”孩子们说。 带领孩子们进行古典朗读的张晓凤老师是孩子们的数学老师，张晓凤介绍说每天在一定的时间内带领孩子们进行古典朗读，孩子们对国学的乐趣也越来越高。

拜城县向阳小学创建于1968年，是全日制寄宿制的6年义务教育小学。 学校积极开发自古以来流传的以艺术为主题的传承社团，要点是以艺术传承为中心展开，现在已经建立了以戏剧国粹、古诗咏唱为主的“小百灵”少儿国学艺术社团，以舞蹈、腰鼓等中华以前流传的文化为主。 而且，以舞蹈为主，融入国学的“足尖精灵”社区，以各社区每天下午7小时的课程在操场上活动，“继承从中国以前传来的文化精髓，发挥从中华以前传来的文化魅力”为自己的职责和 (中国教育信息网记者张春铭)