要闻：怎么对孩子进行财商教育

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什么样的财商教育是正确及时的呢？答案是——逐步渐进的，用科学的做法把健康资产管理观灌输在孩子的脑海里。

教孩子“认知”钱

让孩子正确认识金钱，理解其价值和功能，是孩子财商教育的第一步。 孩子很难理解抽象的概念，但因为对具体的东西感兴趣，所以可以这样仔细地给他们描绘“钱”的概念和用途。 比如，五角硬币闪耀着金色的光辉，但如果凑齐20枚比银色的一日元硬币小、没有价值的一日元硬币，就可以和喜欢的熊交换。 其实除了买玩具，你还可以把硬币存在小动物的存钱罐里，做更有趣的事。

让孩子“控制”钱
如果孩子知道钱是好东西，父母就应该“剥夺”他们控制钱的机会——否则孩子看什么都不会混乱吗？ 但是，孩子们正因为感受不到“花钱”的过程的味道，反而不擅长珍惜，尤其缺乏对费用的计划意识。 为了让孩子知道花钱会疼，父母们最好大胆地让他们拿钱。

做法很简单。 以每周为单位，将家庭用零花钱分为“爸爸的”、“妈妈的”、“孩子的”3种，分别进行管理。 这个时候，带着孩子上街，出门前一定要打招呼说“把每个人的钱拿来哦”。 再看一眼孩子，那小样一定会很吝啬:慎重地翻一堆硬币、纸币，减少过去的数量，考虑是拥有还是没有。 即使上街看到有趣的东西，狮子也不会像以前的“公家”的钱那样大口大口地说话了。 过程有点痛苦，但花钱需要预算和计划的好习性。 这样，父母永远要注意“不能心软”。 无论宝贝手头有多紧，做“公鸡”都很重要。

帮助孩子“赚钱”

在美国，几岁的孩子可以把自己不用的玩具小熊放在房子前面，放着“卖”的品牌，等别人买回来，赚零花钱。 帮助孩子“开源”不仅要让他们体会到“赚钱”的滋味，而且要从让孩子获得收入的过程中，初步理解财富流动的规则。 在家门口卖玩具可能还不适合中国孩子，以下做法很简单，有助于孩子赚人生第一笔“工资”。

选择家务。 给家务定价，让孩子自由选择喜欢的东西。 这种做法对想赚钱的孩子最有效。

积分制。 制作特别引人注目的表格挂在家里，每次孩子做完应该表扬的事情就加一分，周末之前可以把积分换成“奖金”鼓励。 这种做法对年幼的孩子最有效，布置在他们身上的员工叠被子、布置餐桌等比较简单。

反向选择。 把孩子的零花钱(比如每周十元)换成硬币装在玻璃瓶里。 每次孩子做坏事都从瓶子里拿出硬币。 “工资制”往往使孩子对自己犯的错误记忆犹新。

奖学金。 以奖学金的形式给孩子以优异成绩的表彰---但是，现在需要向孩子证明父母给予了这个“奖金”，将来他们必须追求的是学校、社会提供的物质激励。

带孩子去“投资”

如果你能教孩子合理花钱，更有效地赚钱，以后可以试着教他们普及的金融知识，带孩子做简单的投资。 现在很多银行开设了“儿童账户”，父母可以帮助孩子进行基础的金融业务，并且告诉他们把钱存入银行的理由、根据年龄不同存款利率不同的理由、汇款给外国祖父母的方法等。 孩子看到自己是账户的所有者，又亲手完成了一系列的“金钱出入”业务，这将是一次很奇怪的体验。 信用知识也可以及时传给孩子。 如果他有大额支出，“贷款”可以给他买想要的东西，但他要求每月从零花钱中取出一部分偿还“分期贷款”。