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热点:构建“未来”人才培养平台 天津大学率先发布新工科建设的“天大方案

来源:网络转载更新时间:2020-12-30 02:15:02阅读:

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大数据、互联网、人工智能已经严重影响了人类的从事和生活,给世界带来了巨大的变革,未来的世界建设掌握了多行业的知识,引领了未来产业的迅速发展,具有时代负责的工程人才,这是当今世界 4月25日,天津大学在深圳中美新工科教育研讨会上正式发布了《天津大学新工科建设方案》,是对这个世界命题的重要应对。

热点:构建“未来”人才培养平台 天津大学率先发布新工科建设的“天大方案

天津大学新工科建设方案简称“天大方案”,其英文名称为coherent-collaborative-inter disciplinary-innovation ( CCII ),该方案在立德树人主持下培养全过程,开放与边境

《天大方案》重构了工程人才的课程和培养机制,整个课程由项目和课程形成了“课程要素”,各“课程要素”由课程内项目、课程组项目 以科研实践项目和毕业设计研究开发项目“三类五类项目”为主链形成密切的关联整体,越来越强调“学习结果用”,强调学生的创造和创业,强调毕业生的支持。 为了达到这个目的,“天大方案”设计了多学科联盟、多人参与的开放培养平台,在这个平台上推进了“产学-校企融合”、“多学科交叉融合”、“国内-国际培养融合”、“教育-研-学融合” 为了保障计划的执行,“天大计划”专门比较全周期、各方面、全立场的学生评价,强调学生的责任担当,强调学生的思考和能力,强调工程创新的创业,强调毕业生的职业成果,向学校提出综合改革的要求 现在天津大学已经设计和建设了许多学校级的新工科人才培养诱导性平台:未来智能机械和系统平台、未来健康医疗平台、未来智能化工和绿色能源平台、未来环境和建筑

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大部分工科大学在本科专业,有些大学本科拥有广阔的学科行业(如mit机械工程系包括10多个一级学科),但在本科之间、学院之间、多学科之间培养学生还是一个愿望,成熟的成功经验和复印可能

将来,天津大学将探索多学科跨境整合、多学院合作、学校内外、国内外参与开放学的新工科平台建设,今后3年将继续扩大覆盖面和建设规模,全面推进学校平台建设和新工科方案的实施,新

天津大学党委书记李家俊、新工科教育中心主任、机械学院教授、加拿大工程院院士顾佩华、校长助理、天津大学佐治亚理工学院准备办公室主任肖松山、求是院系党委书记单小麟、教务处副处长元续波、精密仪器和光电子工程学院副院长的 光明日报、中国新闻社、中央人民广播电台、中国青年报、深圳特区报等当地20家主要媒体参加了发布会。 发布会由党委常务委员会、推进部长贾启君主持。

标题:热点:构建“未来”人才培养平台 天津大学率先发布新工科建设的“天大方案

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