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热点:中国政法大学2019年本科招生计划2160人 专项招生计划占比超10%

来源:网络转载更新时间:2020-12-30 00:42:01阅读:

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摘要

中国政法大学今年的本科招生计划为2160人,国家专业计划和高校专业计划总数为230人,占招生总计划的10.65%。 除了普通法学外,还有法学人才培养模式改革实验班、涉外法律人才培养模式实验班、虚拟建设实验班等培养模式,是“一个专业、多种培养方案”的特色培养。 学校近年来增加了金融工程(成思危现代金融精英班)、新闻管理和新闻系统(法治新闻管理方向)等特色专家。

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一、请简单介绍中国政法大学及学校的运筹学特色。

于瑞辰:中国政法大学都以法学学科为特色和特征,兼具政治学、经济学、管理学、文学、历史学、哲学、教育学、理学、工程学等学科“211工程”的要点建设大学,“‘985工程’的特征学科创新平台”、“985工程”

学校的前身是1952年由北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学4所法学、政治学、社会学等学科组合而成的北京政法学院,毛泽东同志题写了自己的学名。 1983年,中国政法大学成立,邓小平同志亲笔写了校名。 学校被誉为“中国法学教育的最高学府”、“中国人文社会科学行业的学术重镇”。 在六十多年的学业历史中,学校为国家培养了各类优秀人才二十多万人。 学校是国家法学教育和法治人才培养的主力军,参与了创立以来几乎所有国家的立法活动,领导了国家法学教育的创新、法学理论的改革创新和法治思想的更新,代表国家对外进行了法学学术和法治文化交流。 学校多学科和跨学科人才培养模式也向社会输送了许多人文社会科学高级专家,成为国家政治、经济、社会、文化等行业人才培养的新锐军队。

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由中国政法大学主导建立的“司法文明协同创新中心”是教育部、财政部认定的前14个国家的“计划”协同创新中心之一,由学校参与建立的“国家领土主权和海洋权益协同创新中心”是第二次认证的24个国家的“计划”

学校与53个国家和地区的258所知名大学、科研机构和国际组织建立了合作交流关系。 其中实质性合作的世界五百强大学占60%。 每年通过各类合作交流项目派遣一千名师生到国外交流学习,邀请数百名长期的外国专家来学校讲课。 成立于2008年的中国政法大学中欧法学院是中国政府和欧盟在法学教育行业最大的合作项目。 学校从2009年开始全面实施国际化快速发展战术,提高国际化的学校水平,学校培养国际型人才的结构已经初步形成。 年以来,学校在英国、罗马尼亚、巴巴多斯和挪威共同建设了四所海外孔子学院。

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二、学校2019年招生计划是多少对农村边远地区的考生有那些优惠政策?

瑞辰:我校2019年本科招生规模2160人,其中国家专业计划170人,高中专业计划60人,两个专业计划总数230人,占招生总计划的10.65%。 学校还安排了新疆合作计划、南疆单列计划、全国少数民族预科班等专业招生计划。

三、2019年学校招生政策有什么值得注意的吗?

瑞辰:我校读考生文件的比例在105%以内。 考生报考的专家不满意且服从调剂的,学校根据各专家的录用情况进行专业调剂。 考生如果不服从调剂,就退而解决。 考生思想政治性格检查和健康状况检查合格的,学校不设置分数优先、专业台阶,大体上根据考生高考成绩和专业志愿者的顺序,综合考虑,优先录取。

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考生体检按照教育部、卫生部《普通高等学校体检工作指导意见》及有关补充规定执行。 新生入学后,学校按照教育部有关规定进行审查和入学体检,对不符合录用条件的学生,取消入学资格。 侦查专业招生体检要求参照学校的招生章程。

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我校文理兼收,所有专业都不限制男女生产比例。 我校各省级招生认可根据教育部相关规定制定的加分政策,提交文件录用时,对有加分项目的考生,有多个加分项目,加分项目只取了最高分计算。

英语、翻译专业只招收英语语言的考生,德语专业只招收英语、德语的考生,其他专业语言不限于考试。

四、学校在本科人才培养中有那些具体措施和亮点吗?

瑞辰:近年来,学校全面深化教育综合改革,多次优化资源配置,增加本科人才培养的经费投入,积极创新人才培养机制,切实落实人才培养中心的地位。 在培养过程中,学校多次综合改革,协同创新指挥人才培养的各环节和要素:多次以德树人作为培养过程的中心环节不动摇的系统推进教育改革的科学规范更新课程质量理念最初的“同步实践教学模式”全员,全过程 实现了培养过程中“德才兼修、教研交流、通专并、虚实结合、内外合作、教育部长”的六结合,切实保障了人才培养目标的比较有效的实现。

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学校以培养复合型、应用型、创新型、国际型高素质专家为目标,实践“道器一体、专业两翼”的教育理念,根据学校课程建设计划,通过多年教育教育教学改革实践,以“优质专业必修课程为基础,灵魂的 以实务课程体系为两翼,补充了适应时代诉求的国际课程、创新创业课程、网络课程、微型课程、跨国在线同步课程、全过程司法实务模拟课程等特色课程”的立体、相互渗透课程。

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中国政法大学拥有目前全国最大的法学学者(法学教育家)队伍。 有法学基础教育机构(教室、研究所) 74家,涵盖法学所有二级学科行业。 法学专业课达到200多门( -学年),扩展到法学学科能够接触和扩展的所有专业行业。 法学专业课程包括“法律诊所课程”、“国际模拟法庭双语教育课程”等特色实践类课程和“法庭审判员广播”、“真相法律文件阅读”、“法庭争议妙招”等国内第一个法学特色课程

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五、学校作为全国法学教育的最高学府,现在法学学者培养有那些模式吗?

于瑞辰:法学专业是学校的特色专业。 学校根据各学院师资规模、学生规模,随机分配法学专业学生到民营企业经济法学院、国际法学院和刑事司法学院学习,适用相同的培养方案。 法学专业的学生考研究生时,不受所在学院的限制,可以根据自己有趣的兴趣爱好选择不同的研究方向进一步深造。 除了普通法学,还有其他几个法学专业的培养模式,是“一个专业,多种培养方案”的特色培养。

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法学(法学人才培养模式改革实验班)培养模式

学制定为六年。 学生在法学院学习,分两个阶段贯通培养。 第一阶段是4年的基础学习阶段,按照培养方案完成教育进度,必修科目成绩前90%,考核合格的学生,只有免除考试学习研究生,才能进入第二阶段即2年的应用学习阶段的学习,应用学习阶段

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法学(涉外法人培养模式实验班)培养模式

学制为4年,学生在前3年完成法学专业培养方案规定的课程,达到要求单位,满足毕业和法学学士学位授予条件的,可以申请提前毕业。 第四学年,学生可以自主在海外合作高中取得ll.m .学位,在学生自主申请的基础上,海外合作大学按照其入学标准审查录用后,学生可以在该校学习合格一年,取得该校的ll.m .学位。

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法学(虚拟构建实验班)培养模式

法学(虚拟建设实验班)是根据原材料教育、“一个专业、多种培养方案”培养理念设立的单独培养机制。 法学(虚拟建设实验班)不根据独立专业单独招聘,普通法学专业学生入学后进行全校选拔,不改变学生的学院归属,不单独设立实体班,实施独立培养方案。 目前成立了法学西班牙语特色人才培养实验班和法学学术精英人才培养实验班。

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六、考生和家长都关注学校的实践教学模式,请详细介绍这个模式。

瑞辰:“同步实践教育”模式以我校和法律实务部门的深度“协同融合”为基础,以司法实践前沿的动态“即时同步”为平台,实现法学人才培养中高质量教育资源的即时共享、培养责任的共同负担,在培养过程中 我校同步实践教学平台包括:壁幕式多功能视频教室、审判、检察、公益法律援助、鉴定例卷宗文案阅读室、优课程-法大教育资源云平台、模拟法庭(模拟仲裁庭)等。 这个模型比较有效地培养和提高了学生训练和总结法律事实的能力、证据的收集和审评能力、法律推理和法律的适用能力、法庭辩论能力和妙招。 上述审判直播和阅读答案等在全国法学教育中尚属首次,正在充实。

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年,学校升级“同步实践教育”模式,建设全过程模拟司法机构,设立学生模拟公安局、模拟人民检察院、模拟人民法院、模拟网络法院和模拟律师事务所。 并开设相应的司法实务全过程模拟课题组,体验学生在校期间全过程的演习、全过程的参与、全过程的诉讼环节,实现法治人才培养、法学同期实践教学从线向线的方向、从线向面的量和质量的内涵提高

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七、许多长考生现在特别关注国际交流。 学校在这方面做什么?

于瑞辰:近年来,学校加快本科生国际化培养,努力构建以高端国际合作为特色的国际交流模式,推进本科生国际交流批量化和常态化,提高学生国际化交流能力,丰富学生国际化经验,学生国际化视野 现在学校与世界53个国家和地区的258所大学和机构建立了长时间固定的合作关系,本科生每年约有700人来自美国、英国、德国、加拿大、日本、瑞典、荷兰、冰岛、芬兰等国家和台湾、香港等

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学校大力推进本科生国际交流培养,构建本科生国际交流培养的海外合作体系、海外实习实践的平台体系,建立国内国际共同实习实践项目及大学生国际学术论坛等,也是本科生国际交流的助成体

学校全面实施“国际课程”制度,该制度以培养依托学校当前国际教育高质量资源、具有跨文化思想视野、跨文化信息表达能力、跨文化学科技能的人才为目标,大力提高人才培养国际化程度 年,学校为本科生开设了131门国际课程,授课教师中有85人是来自世界各大学、科学研究院及法律实务机构的专家学者。 2019年,学校将开设130多所。 国际课程旨在拓展学生的国际化视野,目的是通过将海外高质量的教师引入校园,让学生在校园体验海外知名大学的课程教育,接受最先进的实务技能知识,提高本校国际化人才培养的质量

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学校致力于探索和实施中外共同培养本科生的新模式。 现在,学校与英国诺丁汉特伦特大学和美国凯斯西存储大学等学校签订了合作协定,正在试行“3+1+1”和“3+1”的模式。 与英国诺丁汉特伦特大学合作的“3+1+1”模式是,学生在本校在价格科3年前的课程学习后,通过选拔在英国高中学习1年,期间完成该校的规定课程,毕业时获得英国学校的学士学位,2名学士学位 与美国基思西储大学合作的“3+1”模式,在我校每年选择10名学生在第四学年在美国基思西储大学获得硕士学位( ll.m .学位)。

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八、学校近年来有特色的新专家吗?

于瑞辰:近年来,学校增加了金融工程(成思危现代金融精英班)、新闻管理和新闻系统(法治新闻管理方向)等特色专家。

金融工程(成思危现代金融精英级)专业旨在由中国政法大学和中国科学院大学共同培养,培养经济和金融高级专家。 学生在本科规定的学制内完成所有教育和实践环节,允许毕业,授予经济学学士学位,并完成培养方案规定的数学课程,通过审查,授予理学学士学位。 学校推荐在第四学年综合审查学生,选拔部分学生免试,进入中国科学院大学攻读硕士学位。

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新闻管理和新闻系统(法治新闻管理方向)专业由最高人民法院和中国政法大学共同建设,培养既具备法学基本素养又具备计算机新闻技术和现代管理知识的复合型人才,是“新闻管理技术+法学”的“4+1”之 学生在五年内完成新闻管理和新闻系统专业培养方案和法学专业培养方案,取得工学和法学两个学士学位,学生可在第八学期选择。

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九、请谈谈学校的特征学科和特色专业。

于瑞辰:中国政法大学以法学学科为特色,兼有政治学、经济学、管理学、文学、历史学、哲学、教育学、理学、工程学等学科。 学校有24个本科专业,其中法学、政治学和行政学、社会学是国家级特色专业。 根据第四届学科的判断,学校的9个一级学科被评价,全部上榜。 其中法学进入a+排名,排在全国第一位,政治学排在全国第八位,社会学、哲学、马克思主义理论等学科取得了良好的成绩。

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十、请简要介绍学费情况和奖学金的设置情况。 对于家庭经济困难的考生,学校有那些资助措施吗?

瑞辰:我校德语、英语和翻译专家每人学年学费6000元,其他专家每人学年学费5000元。

设立校长奖学金、本科生学业奖学金、科研创新奖学金、竞赛优胜奖学金、志愿者奖学金等多项奖学金,奖励品学和优秀学生。 学校建立了包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家补助金、社会奖补助金、国家补助金、退伍军人教育补助金、基础就业学费补偿、补助金补偿贷款、义务兵役国家资助、绿色通道、劳动补助金、困难补助金等多项政策在内的学生资助体系,

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十一、学校本科毕业生就业、深造情况怎么样?

于瑞辰:建设社会主义法治国家是全面推进依法治国的总目标。 反复依法治国,建设社会主义法治文化,提高全民族法治素养和道德素质,需要大量的高素质法治专家。 我校作为以法学为特色的全国重点政法大学,在法治人才培养方面具有丰富的教育资源和学校特征,毕业生就业求职面临着前所未有的机会和迅速的发展空之间。

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本校-届毕业生全体就业率平均超过97.48%的毕业生积极响应国家号召,年内,学校有506人选择在西部和基层单位就业,67名内地毕业生志愿在新疆和西藏基层单位就业。 毕业生自主创业有增加的趋势。 毕业生就业地区、结构分布更合理的毕业生在高级党政机关就业比例高,在一流律所就业人数多,国内外深造大学水平高,呈现多样性趋势,特色突出,就业质量进一步提高。

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以这次毕业生为例,21个本科专业中16个专业的就业执行率达到了100%。 从就业的性质来看,在党政机关就业继续保持高比例,占执行就业人数的15.99%。 在律师事务所工作的人占执行人数的16.5%; 在国有企业就业的人占执行人数的9.77%。 从地区分布来看,实际就业的毕业生中,在北京就业的人数达到54.18%,东部地区约为26.33%,西部和地方为17.56%。 毕业生持续就学和深造率达到68.06%,许多学生被“双一流建设”等国内知名大学和研究机构采用。 选择出国深造的毕业生最集中在美国、英国、香港等地区,其中58名毕业生在泰晤士报前50名的世界一流大学主修研究生。

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十二、请介绍招生的联系方法。

中国政法大学本科招生新闻网站: zs.cupl.edu/

微信公众号:中国政法大学本科招生办公室

招募邮箱: bkzs@cupk.edu

电话: 010—58909122

传真: 010—58909922

邮政编码: 102249

另外,学校设有各省、各专业的专业咨询电话,每年高考后发表。

通讯地址:北京市昌平区府学路27号中国政法大学本科招生办公室

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