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西北农林科技大学:扩大卓越班招生增加四个本科招生专业

——访问西北农林科技大学招生办公室主任李景星

学校设立一个基地班和五个优秀班的招生，实施本研贯通(本硕分流)培养，重视研究式教学和研究性学习，重视学生的创新意识和科研能力培养，实施“2+x”阶段性人才培养模式。 年增加了食品营养与健康、数据科学与大数据技术、茶学、动物药学等4个本科招生专业。

请简单介绍一下学校的基本情况。

李景星:西北农林科技大学的前身是成立于1934年的国立西北农林专科学校。 1999年9月，经国务院批准，原西北农业大学、西北林学院、中国科学院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科学研究所、陕西省农业科学院、陕西省林业科学院、陕西省中国科学院西北植物研究所等7个科学教育机构合并西北农林科技 学校先后进入国家“985工程”和“211工程”要点建设大学，年进入国家“世界一流大学和一流学科”建设大学序列。

学校是新中国成立前国内外有重要影响的知名大学，80余年以来，学校一代师生接受了“经国本，解决民生，尚科学”的学校理念和“诚朴勇毅”的学校训练，产学研紧密结合的学校 学校毕业生遍布国内外，为社会累计培养各类人才20万人，19名毕业生成为两院士。

我国是农业大国农业科学的迅速发展关系到社会的迅速发展、国家的命运。 党的十八大以来，国家提出了“生态文明建设”、“健康中国”、“乡村振兴”等重大快速发展战术，年国家提出了“新工科”、“新医科”、“新农科”和“新文科”的快速发展概念，2019年，从“安吉共识”出发

学校所在地陕西杨凌，是中华农耕文明发源地，是中国第一个国家级农业高新技术产业示范区、中国自由贸易试验区中唯一农业特色鲜明的自由贸易领域，被称为“中国农业硅谷”。 杨凌南临渭河和秦岭，气候温和，四季分明，是远离大城市喧嚣和污染的美丽小镇，是全国有名的生态农业观光风景区。

学校占地约6000亩，布局协调统一，绿化、美化、亮化效果显着，四季风景优美，自然与人文和谐。 校内博览园是“国家AAA级景区”。 学校和杨凌城区互相交流，享受“学校在城市，城市在学校”、“生态园林式大学”的美誉，是青年学子安静学习，专心研究的理想场所。

二、请介绍学校学科的专业特征和特色。

李景星:西北农林科技大学是全国农林水最完善的高等农业大学，目前是71所本科专业，涵盖农业、理、工、经、管、文、法和艺术等多学科门类，目前以农业为特色，多学科协调迅速发展的全国要点 动植物育种、植物保护、农业生物技术、旱地农业和节水技术、生态修复和保育等研究行业具有鲜明的特色和特征。

农业科学在us.news学科排名世界第30位的农业科学、植物学和动物学、工程学、环境科学和生态学、化学、生物学和生物化学、药理学和毒理学、分子生物学和遗传学8个学科进入esi前1%，农业科学、植物学和动物学2个学科 13个学科进入上海软科世界一流学科排行榜，其中农学学科居世界第五位，食品科学与工程居世界第十三位，水资源工程居第二十四位。

目前国家级人才培养模式创新实验区有三个，国家“卓越农林人才教育培养计划”专业有八个。 国家级一流本科专业建设分15分，国家级特色专业建设分12分，农学专业通过教育部农科(三级)专业认证，水文和水资源、农业水利工程、食品科学和工程等3个专业通过工程教育专业认证。

三、年学校的招生政策有那些变化吗？

李景星:进一步深化专业分班招聘。 为了加强学生的通识教育，培养具有“宽口径、厚基础”的高素质复合型人才，给学生更大的自主选择余地，适应社会和不同学生的诉求，在学校年进一步深化专业，69个本科招生专业，其中47个 根据专业类录用的学生，入学1~2年后根据学校相关文件的规定，选择录用的专业类中的相关学习。

本研强调培养特色，扩大卓越班招生。 学校积极探索创新人才培养的新模式，从2002年开始设立“国家生命科学与技术人才培养基地”和“人才培养模式创新实验区”，设立创新实验学院，具有良好的科学素养和创新精神，具有国际视野和持续竞争力，富有社会责任感 为国家和社会培养农林学科行业学术领袖人才和行业精英奠定了基础为国家现代农业和生命科学的迅速发展提供了科学技术和支持。 年设立一个基地班和五个优秀班的招生，实施本研贯通(本硕分流)培养，重视研究式教学和研究性学习，重视学生创新意识和科研能力培养，实施“2+x”阶段性人才培养模式。

四、招年专业有变化吗？

李景星:增加四个本科招生专业。 适应国家快速发展战术和经济社会快速发展需要，促进学校“双一流”建设，年学校增加食品营养与健康、数据科学与大数据技术、茶学、动物药学等四个本科招生专业。 食品营养与健康专业在全国首次成立，目前是国内唯一围绕“健康中国”战术，保障“人类健康”学科的使命，有广阔的快速发展前景。 数据科学和大数据技术有利于推进我校特色学科专业与新兴大数据技术的交叉融合，近年来与学校和阿里巴巴、华为、京东等地合作，加强数字农业研究、创新人才培养。 动物药学、茶学专业的开设，帮助学校“新农科”的实践，服务国家“一带一路”战术的需要。

增加环境科学中外合作办学项目。 年追加环境科学(中外合作办学)本科教育项目。 该项目由西北农林科技大学和美国亚利桑那大学合作举办，年首次在全国招募90人。 这个项目实施了“4+0”的培养模式，为学生开通了“3+1”、“4+1”的通道，学生本科可以在国内完全学习4年，大四可以去亚利桑那大学，本科毕业后，去亚利桑那 学生达到毕业和学位授予条件后，可以获得两个学位。

五、请介绍学校人才培养的特色。

李景星:学校立足于新时期建设一流农业大学的学校定位，遵循“厚基础、宽口径、强实践、重创新、高素质、国际化”的人才培养思路，确立了以通知教育为基础的宽口径专业教育模式，产学研特色鲜明的实践教育新西

多样化的人才培养目标系统。 根据现代农业、现代制造业、现代服务业和其他领域的快速发展趋势和学生个性快速发展的诉求，结合建设世界一流农业大学的目标，科学构建多元化的人才培养目标体系，培养引领未来农业快速发展的学术精英

基于知识教育的宽口径专业教育。 以培养学生能力、提高素质为中心，充分考虑学生的全面快速发展，制定多元化的优秀农林人才培养方案，实施分类培养。 建立农、理、工、经、管、文、法等学科大分类的通知教育课程体系。 以书院制为突破，建立学生自我管理、自我教育、自我服务的教育培养机制，促进学生个性化的迅速发展和健康人格的培养。

超越创新人才培养模式。 成立创新实验学院，成立基地班、卓越班，实行“2+x”培养模式，实行动态分流和本研贯通培养机制，基础广泛，知识、能力、素质协调快速发展，具有较强的实践能力和科研创新能力，国际视野

全面实施本科生学业导师制。 发挥专家教授在人才培养过程中的主导作用，在学生个性快速发展中的领导作用，通过材料的教育进行个性化培养。 学业导师帮助学生制定可行的学业计划，给学生选专业，选课，培养学术有趣，让学生早日进入科研课题，提前进入团队，提前进入实验室，提前进入基地，学生的创新创业意识和团队

加强实践教学。 积极构建校企对接平台，以产业和技术快速发展的最新诉求推进人才培养改革，积极开展综合实践教学，提高学生处理实际生产多、复杂问题的能力。 逐一发挥学校各类试验站、农业科技试验示范站、示范基地实践育人的功能，为学生参加教育实习、科研创新训练、毕业设计等提供良好条件。

开设加强创新创业教育的创新创业教育课程，开展创新创业专职教师培训等，鼓励学生开展创新研究和创业培训，鼓励学生积极参加各级各类学科的竞争，全面增强创新创业教育串通人才培养的全过程，促进学生的

教材的共享。 打破学院、学科专业、研究生和本科生课程之间的界限，实现教师资源、课程资源、实验室、教育基地等教育资源的共享，推进学科、专业之间的交叉融合。 全校各专业开设的通知类课程、选修类课程、实验室面向学生开放，学生可以根据自己的有趣和兴趣自主选择，享受学校高质量的教育资源。

放宽专业限制，实行补习和双学位制。 充分尊重学生选择专家和个性迅速发展的意愿，放宽学生向专家转换的限制。 实施双学位制，扩大补习专业数量，提高补习专业的教学质量，为学生提供越来越多的成长选择机会和方法。

六、学校在国际化学业、学生国际化培养方面有那些特色吗？

李景星:学校积极融入“一带一路”建设，积极开展国际科技教育合作与交流。 与世界49个国家近200所著名大学和科研机构建立了校际合作关系。 目前有“中美水土保持与环境保护研究中心”、“中加旱区农业科技创新中心”等17个国际科技合作平台和基地。 提倡成立的“丝绸之路农业教育科技创新联盟”由沿线17个国家85所大学和科研机构参加。 “十一五”以来，派遣了1640名学生出国留学。 学校拥有中国政府奖学金来华留学生资格，目前在校外国留学生298人。 本科生可以通过访问学，通过2+2、3+1共同培养、公派出国等多种方法在海外学习。

中外合作办学:食品科学与工程专业的中外合作办学项目与美国内布拉斯加大学合作举办，2019年，第一届“3+1”国际班50名学生顺利毕业，其中41名学生毕业于康奈尔大学、瓦赫宁格 年追加环境科学中外合作办学项目。 年，学校与美国亚利桑那大学合作举办了环境科学中外合作工作项目。

共同培养、国际访问学:与多家海外大学共同制定培养计划，实施“2+2”、“3+1”等培养模式，实施单位相互认识和学位相互授权。 例如马里兰大学、加利福尼亚大学伯克利分校、阿德莱德大学、新西兰梅西大学、天鹅大学和夏威夷大学。 每年设立专业资金支持500名优秀的本科生交流访问海外知名大学。

毕业生公派出国留学:学校是国家留学基金委员会的公派外国留学合同机构之一，近年来，派遣1600名学生出国留学的268名本科生毕业出国留学，伦敦大学、帝国理工学院、南洋理工大学、康奈尔大学、奥地利

七、近年来学校本科生毕业情况怎么样

李景星:升学机会多，保研比例高。 学校有研究生院，是教育部批准的56所设有研究生院的大学之一，学校整体深造比例达到45%以上，其中本科毕业生建议每年研究生比例不要报考近20%。 年，全校共有982名学生推荐研究生，清华大学15人、北京大学18人、浙江大学28人、上海交通大学21人、中国科学院大学46人录取，95%以上的学生被“双一流”大学录取。

就业服务好，就业质量高。 学校建设了1000多家有影响力的大中型公司和学生就业实习基地，实现了人才培养和用人单位实际诉求的比较有效的对接。 每年举办8次大型就业咨询会，举办6次领域招聘会，提供给毕业生的岗位供求比达到8.5:1。 毕业生就业率连续多年维持在95%以上。 50%就业毕业生签约世界500强和中国500强公司。 就业区域分布在“一带一路”省市65%、长江经济带地区26%、京津冀地区11%，用人单位对学校毕业生的满意度为99%。

八、对考生的志愿有那些建议吗？

李景星:科学技术的进步和迅速发展，给现代农业赋予了新的内涵。 农业生产在不久的将来也将飞跃到新的状态，现代生命科学、生物技术手段及物品的互联网、大数据、云计算、移动互联、空间新闻技术、人工智能等下一代新闻技术将在现代农业生产中 专家表示，农业创业在未来领域表现出爆炸性的机会，农业投资机会也是产业中机会最多的，很有可能投身农业行业，欢迎参加西北农林科技大学。

九、请介绍学校招生咨询的联系方法。

咨询热线: 029-87091406

微信公共平台: zhshwnwsauf

招生网站: zhshw.nwafu.edu/

考生可以通过电话、官方微信、招生网了解相关情况，也可以关注西北农林科技大学招生事务所的官方微信、微博进行咨询和交流。