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时讯:医学和艺术相碰撞 甘肃医学生亲手绘制解剖图

来源:网络转载更新时间:2021-11-03 08:43:10阅读:

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题目:甘肃医学生手绘解剖图“医艺冲突”

甘肃中医药大学的医学生们参加手绘一百多幅人体解剖图,借医学和艺术冲突的火花,提高自己的专业素养。

神秘的头骨、精巧神奇的心脏、有力的肌肉、收紧一半肉体骨骼的“卓别林”、用心唱歌的女性头骨……最近甘肃中医药大学的医学生们使用手绘的一百多幅人体解剖图参加比赛,借用医学和艺术冲突的火花,

这次比赛由该校书画摄影协会主办,先后收到160件作品,其中17件获奖。 现在展示了100幅手绘解剖图。 记者在白纸上,学生们用细致的思路,用精湛的技术描绘出浪漫的爱、生殖繁殖等方方面面的解剖图,看到了很有趣的事情。

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“我的作品my kids love you体现了《母爱》,解剖图上描绘了母亲的骨盆、宝宝的头骨、医生的手骨三人。 ”。 临床专业二年级的涵洞对记者说,作为医学生,他们今后需要自己的知识和双手帮助死亡,需要过硬的专业素养,手绘解剖图可以巩固专业信息,帮助理解和记忆,这种形式是同学们乐于看到的

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参加的大学一年级学生温晓玉坦言,通过校园手绘解剖图、临床医学兴趣知识竞赛、中医百草采药等活动,医学生们更加热爱自己的专业,在不知不觉中提高了技能。 比如,人体骨骼一共206张,解剖专业书又厚又难记。 通过实践,你可以掌握相关知识。

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这个书画摄影协会的负责人人马雕龙,举办了手绘解剖图大赛,让专家感觉人体美不一样,“医学生幽默”看解剖图也不怕。 另外,更好地展示宣传以前流传下来的医学文化,拓宽同学们的知识面,介绍了可以为他们提供交流、学习、交友的平台,提供利益。

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甘肃大学党委副书记杨声表示,学校自1978年办学以来,重视补充第二教室,以前中医药相关专业博大精深,除书外还涉及人文、历史、地理等各行各业,学校兴办第二教室,教学生们熏陶

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