时讯：带你了解真实的美国版《学生行为守则》

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本文选自“方老师2007的博客”，点击查看原文

网上流传着“比较美国和中国小学生的规范”，其实那个“美国小学生的规范”，是上课中的学生行为规范，很可能不是校区的学生规范。 现在，让我们看看下一个真正的美国学生规范。 这是旧金山联合校区学生规范的中文版

三藩市联合校区要求所有学生遵守以下指导。

1 .尊重:

我像想要别人一样对待别人。

尊重法律、规则和学校权威。

我公平对待别人，尊重别人的权利。

我珍惜个人和公共财产。

2 .责任:

我对自己的行为负责。

我对别人的行为负责。

我欠你的。

3 .享受差异:

我关注别人的优点。

我尊重每个人和别人不同的权利。

我会把文化多样化作为学习的机会。

4 .诚实:

我诚实地对待自己。

我言行一致。

我不造谣，也不说别人的闲话。

5 .安全:

我只做安全的活动。

保持身心健康。

我选择了参加能成为“最好的自己”的活动。

6 .终身学习:

一进学校就做好学习的准备。

我做什么都尽我所能。

积极学习新的技能和积极的应对方法。

我们遵守指导的时候，我们大致可以做以下事情。

和平处理纷争

互相倾听。

离毒品远点

保持校园清洁。

建立健康的友谊

做好自己的课

保持诚实和正直

有同情和怜悯的心

保护别人的权利

不同点

尊重别人的财产

从事安全的活动

我们反对:

欺凌和恐吓

武器

战斗、威胁和暴力

持有和销售毒品

涂鸦和破坏

黑帮活动

作弊和剽窃

伪造和篡改

性骚扰。

敲诈勒索

偏见与仇恨犯罪

强盗和盗窃

烟花和爆竹

从以上的美国学生规范可以看出，美国也有中国的“抽象”规范，例如“尊重法律”、“尊重别人的权利”等“没有具体的操作性和测量方法”的条文。 因此，中国学生规范中“爱劳动”“爱人民”等“抽象条文”的存在也不奇怪。 (本博文只在澎湃网络发表，请签名支付稿费)

其次，美国的学生规范着重于学生遵守纪律，认识到存在种族、文化、信仰、性别、性别倾向等差异，不要因这些差异而产生歧视。 他还强调了认真学习的重要性和诚实的重要性。

从“我们反对”的部分其实我们可以看出，那基本上是美国公立学校现在存在的问题。

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