时讯：专家揭秘美国高中数学没有想象中的简单

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美国中学的数学特别简单，经常听说中国学生来了以后各自表现得像数学天才一样。 有些父母[微博]担心孩子来美国高中学习会提高数学水平。 实际上是这样吗？ 美国学生的数学水平参差不齐，水平高得多，远远高于中国高中学生的水平。 因此，一概而论美国学生的数学水平怎么样，是因为美国9年级、10年级的数学水平怎么样，不太简单。

美国的中学和小学的数学知识都很少，高中的学习开始认真了。 特别是为了培养学生们将来进入大学的私立高中，他们通常被称为大学预科学校。 九年级学生入学时经常参加数学分级考试，在学校分级中，学生根据自己的水平被纳入不同的班级，难度从简单的“几何”到难的“代数1”、“代数2”、“前微积分”，甚至“微积分”。

美国私立高中毕业的数学要求一般有两个。

。 至少要学前微积分。

。 我需要两年的数学课。

根据这两个要求，如果学生上九年级时数学基础不好，他可能必须从几何学开始，在接下来四年的高中学习数学，学习到十二年级前的微积分。 如果有学生的中学数学学得比较多(美国公立小学也经常有“天才计划”，数学和英语教得很快)，学代数1的话，他两年前的数学可能就足够了。 到了九年级，学前微积分的学生也可以选择微积分和统计学等课程，或者在附近的大学选择学分，以满足毕业要求。 如果学生对数学课没有兴趣，他可以在完成满足毕业要求的数学课后学习更多他更感兴趣的其他科目的课。

同一个美国高中同年级的学生同一个课表很少，所以每个学生根据自己的课表按时到老师所在的教室上课。 难怪在“代数2”课上，九十一年级的学生们在一起上课。

与中国相比，美国高中生不仅在课程选择上非常灵活个性化，而且在知识点的学习顺序上也有很大差异。 中国学校的数学课往往是比较一个知识点深入学习，深入学习后再做下面的事情。 美国的数学像机枪一样席卷着。 中学的“前代数”很平易，但有很多广泛的复印件。 接下来的代数1，代数2，对前微积分再次“席卷”，越来越难。 曾经美国老师对中国中学二年级结束后去美国高中留学的“微博”学生进行数学分级考试后，为难的是“这个学生有代数2的东西，闭上眼睛也可以。 但是代数1的复印件完全不行，我不知道该把他放在哪个级别的班里。 ”。

对于国内初中一年级毕业的学生，即使努力也能学到大部分。 如果数学能力不够的话，上高中后九年级可以向代数1学习。 非常轻松。 国内初中3年级毕业的学生也可以用代数2学到很多新鲜知识，上课不会无聊。 如果数学能力足够强，进入美国高中就有可能选择前微积分。 美国的数学题很重概念理解，不会让你绕过去。

本文选自《金吉列美国高级顾问贾晓洋》的澎博客，点击原文阅览。

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