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要闻：首届中国基础教育论坛暨中国教育学会第33次学术年会召开

来源：网络转载更新时间：2021-05-02 03:47:27阅读：

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本报(记者杨彬) 12月5日至6日，第一届中国基础教育论坛及中国教育学会第33届学术年会在江苏南京召开。教育部副部长郑富芝、江苏省副省长马欣出席开幕式并致辞。

郑富芝认为，基础教育是提高国民素质的基础工程，站在“十四五”的新起点，基础教育紧紧围绕“建设优质教育体系”的目标，聚焦立德树人的根本任务，培养新理念，构建新格局一是有无教育加强公平。特别关注家庭经济困难的学生，特别关注残疾儿童、留守儿童，特别关注学习困难的学生，使全纳教育理念成为现实。二是多次加强标准的基础。国家公布的课程标准必须认真执行。为学生打下思想和做法的基础，奠定知识和技能的基础，夯实生存生活的基础，为各学生生涯的迅速发展奠定了共同的基础。三、五育并举加强素质。要多次优先德育，加强政治思想素质，培养培根铸造灵魂。要补充短板，当前特别要加强劳动素质，培养奋斗精神。四是加强学校多样性的特色。基础教育迅速发展的新结构、新特色应该是多样的、开放的、变通的。重点是激发学校运营的活力，重点是调动校长和教师的积极性，重点是构建动力机制。五是培养模式加强创新。改革培养模式，聚焦培养学生的创新意识、创新精神，把创新种子早埋在孩子们心里，随着知识的积累发芽、开花、积累结果。六是在和谐校园加强安全；要严格常态防护、纪律，净化环境，勾结生命第一、健康第一的理念教育全过程。