要闻：打破“天花板”，教育部批准22所学校试点本科层次职业教育

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教育网-中国教育信息网北京12月8日(记者高死亡机器人)在今天教育部举行的教育“收官”系列第三次新闻发布会上，介绍了教育部职业教育和成人教育司长陈子季在“十三五”期间职业教育改革的迅速发展情况时，自2019年以来

陈子季回顾这五年，说最大的贡献是确立了职业教育类型的地位。 最大的突破是建立纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。

在纵向贯通中，加强中等职业教育的基础地位，加强高等职业教育的主体地位，切实推进本科水平的职业教育考试。 在横向融通中，加强职业教育、继续教育、普通教育的有机联系，协调快速发展。 面向在校生向所有在校生和社会成员广泛开展职业训练，促进学历教育和非学历训练的联系。 开展职业技能等级证书制度考试，推进社区教育、老年教育建设，加快单位银行建设，促进资源互利、课程互通、单位相互认识，通过各类人才的成长通道。

据介绍，现在全国有职业学校1.15万所，在校生2857.18万人。 中职招聘600.37万人，占高中阶段教育的41.70%。 高职(专科)招聘483.61万人，占普通本专科的52.90%。 累计培养高等学历继续教育本专业毕业生5452万人，开展社区教育培训约3.2亿人。