要闻：兵地教育融合共蓄区域快速发展新力量

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澎湃教育网——中国教育信息网(记者蒋沃尔)隔着小河在同一地区，但由于所属关系不同，过去，新疆生产建设兵团第八师石河子市与新疆维吾尔自治区玛纳斯县教育系统的交流很少。 现在，随着兵团和地方教育融合的迅速发展，两个教育合作迅速发展，迎来了新的机会。 日前，第八师石河子市教育局和玛纳斯县教育局正式签署了教育合作框架协议，翻开了兵地融合教育快速发展的新篇章，共同积累区域迅速发展了新生力量。

据悉，这旨在深化第八师石河子市、玛纳斯县兵地教育交流，形成一体快速发展、特征互补的合作机制，推进两地教育深度融合，确保各级各类教育共同快速发展和提高。 该协议暂定合作期限为3年，从年4月开始实施。 依靠石河子市先进的教育管理体系和高质量的教育资源，利用教育共同体平台，实现了先进的管理战略共享、科学的教育方法共享、系统的教师培训共享、创新的教育研究活动共享，成为“携手并进”的对 双方的教育交流合作以“教育联合体”的形式展开，高中1所、中学1所、小学1所、幼儿园1所互相对接，成立教育联合体学校。

另外，在管理层面，第八师石河子市每年派遣一名名校级领导或中层干部到玛纳斯县学校，输送先进的学校管理模式和教学经验，玛纳斯县学校每年派遣一名名校领导或中层干部到八师石河子市学校和岗 双方学校每学期组织互相派遣管理水平的实务调查，以研讨会、学术报告等形式促进双方教育教育教育教育交流。 玛纳斯县的学校可以参加八师石河子市的学校举办或负责的各种管理、德育、教育等大型讲座和交流活动。

然后，在教师队伍层面，第八师石河子市学校每年派遣5-10名学科带头人或骨干教师到玛纳斯县学校进行教育主题讲座、示范课等专业训练，推送科学的授课经验。 玛纳斯县的学校每年派遣20名教师到八师石河子市的学校交流学习，提高教育教研能力。 双方学校每学期组织教师层面的教育研究交流活动，通过研讨会、示范课、观摩课、教育基本工作展示等形式，相互学习，合作共进。 八师石河子市学校设立的“名校长”职工室、“名师”职工室或“教育名人”职工室向玛纳斯县学校领导和教师开放，玛纳斯县参加了各种培训交流活动，指导玛纳斯县各职工室。 双方学校利用网络建立了各学科教育研究小组的交流小组，实现了教育研究工作的相互借鉴，多次进行了教育问题的指导，促进了玛纳斯县课程水平、课标研究能力和考试成绩的提高。

第八师石河子市教育局党组书记、局长肖晨曦告诉记者，双方的合作项目包括教育、教研新理念和新做法。 比较有效课程模式的探索与实践的班级管理文化； 课程解读和高考备考战略课程中德育教育的活用课题研究成果在实践中的转换应用教育研究组或准备组活动的组织和管理班主任队伍的管理和建设学年部管理。 另外，双方学校可以互相派遣学生代表参加各自组织的文化、体育和德育活动，结合实际，每年组织学校之间的学生球类比赛，加强学生之间的文化活动交流。 在高考、中考备考期间，玛纳斯县的学校派遣优秀学生去第八师石河子市的学校参加高考集训，谋求突破中考、高考成绩。

根据协议，两地教育局分别成立了“石玛兵地融合教育快速发展合作指导小组”，1名专家领导负责工作对接，每年召开1-2次教育快速发展联合会，及时落实石玛兵地融合教育快速发展合作相关内容的执行情况

关于兵地教育融合对快速发展的期待，玛纳斯县教育局局长方晓东说:“石河子与玛纳斯县共饮马河水，共赏天山雪，爱家人，合作空之间巨大，未来教育融合了未来。”