要闻：《“一带一路”职业教育研究蓝皮书·东盟卷》发布

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中国教育信息网(记者史望颖通讯员刘沪波王琪)近日在《一带一路》职业教育研究青皮书东盟卷》在宁波职业技术学院举办的第四届快速发展中国家职业教育研究国际探讨中发表。

这是教育部职业教育中心研究所、宁波市教育局和宁波职业技术学院三者共同建设的快速发展中国家职业教育研究院历时两年的研究成果，关于该研究院从年开始出版《南亚卷》后“一带一路”沿线国家职业教育的迅速发展 蓝皮书以新加坡、印度尼西亚、菲律宾、越南和柬埔寨等五个“一带一路”沿线的典型东盟国家为研究对象，整理和分析了它们职业教育的快速发展历史、现状、特征、困境、趋势和前景，“一带一路

《一带一路》职业教育研究蓝皮书东盟卷》在深入解体和实地调查的基础上，提出了加强中国—东盟职业教育合作的建议。 这包括加强标准、课程相互认识、单位相互认识、学历相互认识、建立资格相互认识、建立开放相互运用的职业教育合作框架。 加强协调，完善职业教育次区域合作的新机制，以及内地职业大学面向东盟国家开展合作的新机制、职业大学间合作的新闻共享和信息表达机制的产教合作，政府建立了校企新闻共享机制 校企双方需要合作构建“走出去”新闻共享平台，计划“走出去”的职业大学和公司与东盟建立密切的关系，尝试共同建设国外教育集团。

东盟是中国推进“一带一路”建设的优先方向和重要伙伴，是“一带一路”从“大写意”向“工笔画”转变的优质快速发展阶段，与东盟国家开展职业教育合作，是中国职业教育的国际化 “一带一路”职业教育研究蓝皮书东盟卷》为中国和东盟各国在职业教育行业的合作提供参考。