要闻:第六届中国西部(昆明)基础教育论坛聚焦立德树人
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澎湃教育网-中国教育信息网信(记者张东)第六届中国西部(昆明)基础教育论坛及全国著名高校9所大学学科备考战略研讨会于12月12日召开。
寻找准“立德树人”的基点,确定“立德”、“树几人”、“如何立德树人”,探讨立德树人的时代内涵和实施路径,让立德树人落地扎根,分享高考改革的应对经验,云南、四川、贵州、重庆、广西等
清华大学文科资深教授、清华大学校务委员会副主任谢维和教授以“立德树人的“功夫”为主题,探讨实现立德树人的本质是协调解决五育之间的关系,特别是德育与智育的关系。 我认为谢和平维持是解决这种关系的关键是自觉性。 通过自觉的培养,发掘和发现德育和智育背后统一的学习规律,找到德育和智育统一的机制和内在逻辑。 培养学生的自觉性,首先要建立志向理想其次要从私德开始,向公德宣传三是培养学生的自我计划四是有元认识的学习方法,最后要加强体育课建设。
河北衡水中学党委、副校长王建勇聚焦“加强立德树人创新德育实践”开展交流,关于“学校拉“德”,拉教育根本”的理念,他说“立何德”、“树几人”、“比较有效” 进而系统说明了衡水中学“三一六德育事业体系”的实施策略,从多方面论述了衡水中德育事业的推进情况。
中国西部(昆明)基础教育论坛及高校9所大学学科备注研讨会已经举行了6次。 各论坛聚集教育改革的洞察力,聚集教育快速发展的共识,促进西部基础教育整体快速发展,落实立德树人的根本任务,推进育人方法的转变,形成基础教育和高等教育的“连续增长、贯通教育”体系 这次论坛由长水教育集团、云南衡水实验中学、云南长水外国语中学主办。
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