时讯：名词性从句引诱词的基本用法

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考点87 :名词从句引语的基本用法

下表总结了高考中常见名词从句的引语。

名词从句的引语在名词从句中是否作为成分运动的情况

连接代名词: what、which、who、whom、whose

连接副词: when，where，why，how

what、which在从句中制作主语、宾语、表现语或定语who在从句中制作主语、表语whom在从句中制作宾语whose在从句中制作定语when、where、why、how在从句中分别是时态语、位置状语、how

接续词that

接续词whether，ifno

有关名词从句引言在高考中的基本用法，请参阅以下总结。

1 .诱导特殊疑问句的疑问词在诱导名词从句时，会连接代词(主要包括what、which、who、whom、whose )或副词(主要包括when、where、why、how )。 choose which you like best .请选择你最喜欢的东西。 //who has taken away my bag is unknown .还不知道是谁拿了我的包。 / haveyoudecidedwhomyouaretonominateasyourcandidate？ 你决定提名谁为候选人了吗？ / heaskedwhenmr.gilbertwouldbeallowedtogohome .我问什么时候可以允许吉尔伯特先生回家。 / wherewecanlookuphisaddressisstillaproblem .我们在哪里可以找到他的地址？ 还是个难题。 / whyhedidthatwasn’tquiteclear .他为什么做那件事还不清楚。 / howtheywillsolvetheseriousproblemhasnotbeendecided .他们如何处理这个重大问题还没有决定。

必须特别关注以下两种特殊情况。

(1) what连接代词进行引诱的名词性从句是“什么……？ 可以问的问题也可以表示相当于“名词/代名词+被关系代名词引诱的定语从句”的结构的意思。 这个特殊的用法在语法上被称为“关系代名词型的what”，heisnotwhat ( = thepersonthat ) hewasafewyearsago .他不是几年前/ this is what ( = the place that ) thee / what ( = the place that ) isnowthenorthsaharadesertwasonceacivilizedworld .现在的北部撒哈拉是文明世界。 / ourincomeisnowdoublewhat ( = theincomethat ) itwastenyearsago .我们现在的收入是十年前的两倍。 / thecoloroftheflowerisdifferentfromwhat ( = thecolorthat ) itwasinthemorning .花(现在)的颜色与那天早上的颜色不同。

(2)’带有EVER后缀的疑问语除了让步状语从句外，还导致名词性从句(“no matter+疑问语”的结构只能诱导让步状语从句，不能诱导名词性从句)，观察了以下例句: whoeverwantstoseefilmcangowiti / allthebooksarehere.youmayborrowwhichever ( book ) you like .所有的书都在这里。 想借的书在哪里？ / I’lldowhateveryouaskmetodo .如果你被我说了什么，我会做什么？

2. that在诱导名词性从句时继承了后来完善的陈述句，that只起诱导名词性从句的作用，不作为该名词性从句的具体成分。 诱导宾语从句时多可以省略that，但诱导主语从句、表现从句、同位语从句时一般不省略that。 例如:

she hoped ( that ) hewouldarriveontime .她希望他能按时到达。 (宾语从句)

thatshewaschosenmadeusveryhappy .我很高兴她被选中了。 (主语从句)

i have the belief that i will succeed .我有必胜的信念。 (同位语从句)

that、what诱发名词性从句的不同在于，that在其诱发的名词性从句中没有任何成分起作用，有时可以省略。 what在被诱导的名词从句中需要作为主语、宾语、表现语或定语，另外，诱导名词从句的what在任何情况下都不能省略。 例如:

that he will succeed is obvious .显然他会成功。 (诱导主语从句的that不作为其中具体句子的成分)

what she told me is not true .她说的都不是真的。 ( what用其诱导的主语从句作宾语)

3. whether和if都可以引诱表示“否”意思的名词从句，whether和if都不作为这样的名词从句中具体句子的成分发挥作用。 诱导宾语从句时，whether和if通常可以互换，但当主语从句、表现从句、同位词从句、介词之后的宾语从句、放在句首的宾语从句、或者名词性从句中包含or (not )时，只把whether作为引语是一种方法。 id on’t know if/whethericanhelpyou .我不知道能不能帮助你。 (宾语从句)// whether we can really help you，id on’t know yet .我们是否真的能帮助你，还不知道。 (位于句首的宾语从句)/theteacherworriedaboutwhetherhehadhurtthegirl’sfeelings .老师担心是否伤害了那个女孩的感情。 (介词之后的宾语从句)/thequestioniswhethertheycancooperatewithus .问题是他们能否与我们合作。 (表语从句)/thequestion whe the rhe shoul dcome hims elfor send asubstitu te must Bede cide dupon .他应该自己来还是派人来，这个问题必须决定。 (同所词节)/thelittlegirlaskedherfatherwhethersheshouldgotothepartyornot .那个女孩问父亲是否应该参加这个派对。 (包含or not的宾语从句)

观察:肯定形式的doubt后面一般是whether/if引导的宾语从句，否定形式的doubt后面一般是that引导的宾语从句，比如: idoubtwhetherit’strue .我怀疑这是否属实。 // i doubt if that was what he wanted .我怀疑这是否是他想要的。 / id on’tdoubtthatyouarehonest .我不怀疑你的诚实。 / sheneverdoubtedforamomentthatshewasright .她毫不怀疑自己是对的。

[考试问题1] — could you do me a favor？

— it depends on ____ it is. (2006北京)

a.whichb.whichever c.whatd.whatever

[回答] c

[分析]在引导下划线的引言on后的宾语从句的同时，在该宾语从句中作为表语起作用，疑问句“what is it？” 表示(希望帮助的是什么？ ”的意思。 观察:无需在“whatever”中强调。

[考试问题2 ]—ithink it’sgoingtobeabigproblem

是，it could be

―I wonder _ _ _ _ _ wecandoaboutit.( 2002北京春)

a. if b. how c. what d. that

[回答] c

[分析]下划线部分的引语在wonder后的宾语从句同时在该宾语从句中作为do的宾语起作用，if、that引诱名词性从句时，不作为名词性从句的句子成分起作用。 how在引诱名词性从句的情况下，作为名词性从句的方法状语起作用，所以排除a、b、d选择c。 在本问题中，what we can do about it是疑问句“what can we do about it？ ”可以理解。 的名词从句，what诱导的名词性从句，与其他疑问语形式的诱导语诱导的名词性从句的意思相近。

[考试问题3 ] youcanonlybesureof _ _ _ _ youhaveatpresent:youcannotbesureofsomething _ _ _ youmightgetinthefuture.( 2000 )

a. that； what b. what； c .不填写which that d .不填写that

[回答] b

[解析]在最初的下划线中，必须指定可以诱发of的宾语从句“你现在拥有的东西”，在该宾语从句内部填写成为have宾语的词。 这样的引言只有what，可以直接排除选项a、c、d选择b。

[考试问题4 ] _ _ _ _ we can’tgetseemsbetterthan _ _ _ _ we have.( 1996 )

a. what； what b. what； that c. that； that d. that； what

[回答] a

[分析]名词从句what we can’tget和what we have中，what作为宾语起作用，都属于关系代词型的what，本身是指相关的东西，而不表示疑问。 “what we can’tget”相当于包含定语从句的“thingsthatwecan’tget”，“what we have”相当于包含定语从句的“things that we have”。

[考试问题5 ] itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild _ _ _ heorshewants.( 1997 )

a.howeverb.whatever c.whichever d.whenever

[回答] b

[解析] whatever在这里的用法与关系代名词型的what一样，其被引诱的名词从句“whatever he or she wants”是指孩子想要的东西。

[考试问题6 ] itwasamatterof _ _ _ _ wouldtaketheposition.( 1998上海)

a. who b. whoever c. whom d. whomever

[回答] a

[分析]被下划线部分的引语引诱的名词性从句作为介词of的宾语，在该被引诱的宾语从句内部作为主语(一般用who指)，不是宾语(一般用whom指)，另外，标题中提供了强调“谁都”的语境 这是因为应该填补引言who。

[考试问题7 ] couldispeakto _ _ _ _ isinchargeofinternationalsales，please？ ( 2007山东省)

a.anyoneb.someonec.whoeverd.no matter who

[回答] c

[分析]在下划线部分吸引speak to之后的宾语从句，显示“(负责国际销售)的每个人”，4个选择中只有whoever是合适的。

[考试问题8 ] marywroteanarticleon _ _ _ theteamhadfailedtowinthegame.( 2005 )

a. why b. what c. who d. that

[回答] a

[解析]用下划线诱导的名词性从句是介词on的宾语，在这个名词性从句中诱导语作为原因状语而动作，所以应该选择a。

[考试问题9 ] pleaseremindme _ _ _ hesaidhewasgoing.imaybeintimetoseehimoff.( 2006 )

a. where b. when c. how d. what

[回答] b

[分析]题干中的所有句子都以时间为中心展开。 这是因为表示时间的when应该填补诱导remind的直接宾语。

[考试问题10 ] informationhasbeenputforward _ _ _ _ moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.(上海2000 )

a. while b. that c. when d. as

[回答] b

[分析]叙述客观情况的名词从句的引言之后是完美的陈述句，引言本身不能成为该名词从句的具体句子成分，具有这种用法的引言只有that。 主题下划线中画有information的同位语从句(为了不加重头，本文中information的同位语从句和information之间用谓语动词部分隔开)。 。

[考试问题11] the other day，mybrotherdrovehiscardownthestreetat _ _ ithoughtwasadangerousspeed.( 204上海春)

a. as b. which c. what d. that

[回答] c

[分析]下划线部分的引语引诱前置词at的宾语从句，该引语在at宾语从句中包含的另一个宾语从句(作为think的宾语动作)中作为主语起作用，特别是指说话者的兄弟开车的速度，但在四个选择中关系代词型的引语 观察:在本问题中，at的宾语从句中包含了另一个宾语从句，共计出现了两个宾语从句，其中第二个宾语从句( i thought以后的宾语从句)的引语that被省略了。

[考试问题12 ] elephantshavetheirownwaytotelltheshapeofanobjectand _ _ _ itisroughorsmooth.( 205天津)

b .不填写b. whether c. how d. what

[回答] b

[分析]问题干中的or意味着底线必须表示“是否”的意思。

[考试问题13 ] _ _ _ teamwinsonsaturdaywillgothroughtothenationalchampionships.( 2006山东省)

a. no matter what b. no matter which

c. whatever d. whichever

[回答] d

[解析]下划线部分诱惑全句主语，这是因为不能选择只诱惑让步状语从句的选项a、b。 底线是“任一(获胜的球队)”的意思，which的相关形式更合适。 这是因为进一步排除c，选出d。

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