要闻：青岛科技大学弘扬宪法精神推进思政育人新探索

澎湃教育网-中国教育情报网(记者孙军通讯员王文艳曲明)最近举行了庄严的“宪法晨读”活动，给冬季青岛科技大学带来了别样的热和活力，拉开了第七个国家宪法日的序幕。 这次特别的晨报活动由青岛科学技术大学党委推进部策划，以“宪法推进周”为契机，引领精神，多渠道发扬宪法精神，维持宪法权威，为学校思政育人的探索开辟了新的道路。

读宪法，齐心协力读。 “中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。 中华人民共和国公民在法律面前一律平等……”12月4日，青岛科技大嵇山校区明德楼402教室传来有节奏的朗读声。 这是法学院教师，晋领导班上的学生进行宪法晨报。 他们选择序言和正文中的个别章节条款，进行了集体朗读。 法学院教师和学生用声音表达对宪法的敬意，表达自己对宪法的敬意，认真学习宪法，自觉维持宪法权威。 独特的，环境学院各党支部也开展了宪法的朗读活动，学生们手握宪法，肃然起立，在仪式感中感受到宪法的庄严。 这是青岛科学技术大学“宪法推进周”的特别活动，也是学校思政育人体系的重要探索。

推进互动，创新育人渠道。 “宪法推进周”活动开展之际，青岛科大不断创新推进形式，各学院以宪法推进主题为中心开展各种特色活动。 该校高密度校区通过“卧室小教室”开展“国家宪法日”主题教育，建设思政教育新阵地。 采取线上线下结合的形式，双管齐下，营造出浓厚的学“宪”的气氛。 组成模范宣传团，看周围的人发挥正能量。 环境学院设计符合学生认识优势的宪法法治课程，进行推进宪法教育全面涵盖的“学习宪法、讲宪法”演说、辩论赛，在舌战中冲突法治思考。 在多渠道的开展下，这些活动成为学校内师生共同建设、交流、和谐的思政育人课程，青岛科学大学始终不忘育人的初衷，生动地解释了进入了学生的话语体系。

实践育人，明确青年的负责人。 探索思政育人工作的效果需要实践检验，需要学生进行象牙塔内外的作用转换。 在“宪法推进周”期间，该校的学生走出校门，拥抱了社会。 12月4日，法学院副院长李鑫率领10多名普法志愿者在青岛高山区拇指广场参加了高山区年“12.4”国家宪法日的启动仪式。 普法志愿者配置普及展板，通过发行《宪法》、《继承法》、《婚姻法》等贴近大众生活的普法推进手册，使人们普及法律知识，居民依法处理和护卫矛盾纠纷。 另外，法学院学生会在小屋的啦啦队支部和南苑餐厅的东门进行了“一元钱、一法条”的义卖活动，用含有法律知识的锦囊换取了善心捐赠，为了帮助孩子送去了温暖。 这些活动是连接校内和校外、贯穿理论和实践、思政精神落在现实中的具体表现。

青岛科学技术大学党委常务委员、推进部长陈刚告诉记者，学校以“宪法推进周”为契机，收集宪法共识，齐心协力领导思想。 与法同行，推进学校思政育人体系的完善，逐一发挥育人工作的精神供给作用，让许多学子投身于尊重法、法律、学法中国家建设，“有精神、有文化、有责任、有活力、有特色”的“有特色”