热点：师生自导自演微电影《爱相随》 景德镇这所小学“真能干”

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中国江西网信景德镇市第11小学受音乐教育，师生自制的《爱相随》电影，9月10日第33个教师节通过优酷的视频和微信渠道上映，现在请求量超过万，在学校、社会上反响很大，声音很好。

关于拍摄这部电影的初衷，校长何忠说，该校位于城西，生源多而杂。 截至2005年5月，在校外出务工人员子女716人，留守子女186人，比例接近50%。 面对这么多杂七杂八的生源，如何给予适当的照顾帮助，使之健康成长？ 11小学想得太多了，做得越来越多。

因此，学校从底层学籍掌握学生的居住条件、学习状况、监护人的素质、心理状况的判断后开始。 设立校内心理咨询室实施“三平等”“三关怀”，从根本上杜绝歧视弱者，多机构和“大手和小手”、“小手和小手”、“七彩教室”、“辉煌陶瓷之旅”、“传播知识、丰富人生”、“丰富人生”

年6月，由学校负责政教工作的副校长王昴采访、整理、撰写的名为《爱随和》的微电影剧本，由学校现任教师、在校生、热心的家长担任演员和剧组成员。 这部电影的素材都来源于学校真实故事的改编。 学校关注留守儿童教育，以帮助自卑留守儿童成长为爱的公益少年的感人故事为主线，从中强调了电影的主旋律:面对孩子纯真的笑容，景德镇市的十一位老师们对外来劳动者孩子和留守儿童教育的守护 经常扮演保护自己鹰、养鹰的神圣角色，在行动的影响下，所有身边的爱心人士都加入了爱志愿者弱者的行列，领悟到“在蓝天下，爱永远持续”！ ( 王志华 )