香港教育大学LILO课程硕士毕业季：看学姐给你分享读研留港经验！

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香港教育以开放式、多元化、国际化和高质量教学著称,众多教育类学子选择到香港教育大学求学深造,希望提升自己的教学创新能力、开拓国际视野。

2023届领导创新型组织学习文学硕士(LILO)专业的何佩颖学姐,经过一年的不懈努力和钻研探索,提升自身专业素质和领导力,并分享了在香港读研和工作的经验!

留学深造:幼儿教育新方向

本科毕业后,何佩颖在内地的幼儿教育领域工作了两年半,深刻感受到了教育发展带来的新变化。她认为“创新思维和领导力结合共同拥有的能力,正是我们现在新时代教育所需要的东西”。

因此,在看到LILO课程中包含了学习先进的教育理念、培养领导力和创新型教学思维后,就立即提出了申请,并希望在香港教育大学读研深造。可是看到LILO课程的要求是至少要有三年的工作经验,这一点本来让她非常担心,怕自己当时两年半的经验不太满足条件,可是因为课程也会考虑教育工作经验不多的申请者,所以何佩颖最终还是收到了offer,开始了一年的研究生之旅。

在教大研学期间,何佩颖学姐认识了众多优秀的教育前辈。她表示,班上的同学都是非常优秀的教育前辈们,通过与校内优秀的教授和教育领导展开沟通交流,了解了他们丰富的阅历和教育经历,加深了她对课程理论的思考和认识,提高了创新型教学方法的应用能力。

留港工作:硕士学历和创新型思维助力就业

何佩颖通过不断努力学习,在教大的LILO课程中不断提升自己,并由此获得了在香港发展的机会,收获了香港幼儿教育offer,现在在香港的一所幼儿园担任教师!

她表示在面试时,与其他人不同的是,年纪轻轻的她能够积极畅聊对幼儿教育的创新理念和领导力认知,从而获得了HR的赞赏和认可,成功拿到了offer。正式进入工作后,领导对学姐的创新型思维和领导力表现出了高度认可,在工作会议方面给予了她更多行政工作的机会,为她未来走进教育管理层提供了更多锻炼。

她说:“我觉得这是LILO给了我更多职业发展的机会,我非常感谢LILO 也非常感谢教大,让我体验到了以前没有体验过的教学方式以及让我学会了新的思维,我觉得这一点是非常重要的。”

相信佩颖能够凭借自身优秀的教育素质和能力,在之后的工作中,将理论与实践相结合,在创新型思维体系中,为孩子们提供更加科学、全面、个性化的教育!