时讯:北大优秀学生代表畅谈大学最有意义的时光
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北京大学年校园开放日将于4月17日举行,为了了解考生的最新信息,彭湃大学入学考试频道于开放日当天邀请北大优秀老师、学生代表以及现场各大学的招生老师建立了聊天室,网上有关于年高考招生的各种 以下是北京大学对优秀学生代表采访的实录。
主持人娄雷:各位,澎湃的网民好。 我们将继续在北京大学为大家举行现场直播年北京大学的校园开放日。 在接下来的时间里我们认识两个同学,和我们大家一起谈论北京大学的生活。 他们分别是原培学院四年级的魏薇和物理学院的胡世能,介绍自己上了大学二年级。 一个是大四,一个是大二,一个是今年毕业,走向社会,另一个是大学生活中最好的时间。 两个人先谈谈大学生活吧。 你认为大学四年中最有意义的事件是什么?
魏薇:我以为北大四年来,每天都要过有意义的生活。 北大有特别多的资源,身边的朋友都是精英,所以我想向他们学习一些东西,充实自己。 所以,4年来,我不仅在图书馆、食堂、教室的所谓3点一线,4年来,我参加了很多社会实践、实习,在瑞典作为交换生学习了半年。 所以,总体来说我的校园生活很充实。
主持人娄雷:在去瑞典之前和从瑞典学习回来后,你觉得有什么变化?
魏薇:在去瑞典之前,我们的元培学院有很多资源,所以和耶鲁大学的学生一起住了大约半年,上课、生活在一起。 2008年5月,耶鲁项目的人被胡锦涛主席接见,当时他去我们宿舍和我们说话。 去瑞典之前,同学国际化的视野正在扩大。 到了瑞典,自己经历了之后,语言能力的各个方面都有了一定的提高。
主持人娄雷:现在世能正在进入专业阶段。
胡世能:是的
主持人娄雷:你着迷吗?
胡世能:我已经经历过了。 现在大致决定了。
主持人卢雷:你打算选择什么方向?
胡世能:大气物理是地球物理的一部分。
主持人娄雷:你为什么选择这样的专家?
胡世能:我对这个感兴趣。 第二,可能是为了我现在读的两个学位。 大气专家在学习上的压力会小一点。 我两个时间都可能会很好。
主持人娄雷:你刚知道来北京大学学习的时候是什么心情?
胡世能:很兴奋,全家人都很高兴。 我保送了,所以可能比高考同学更早知道消息。 当时的喜悦之后,当然是准备暑假来北大的。
主持人娄雷:来北大,和你当时想的北京大学有什么不同?
胡世能:有相同的地方,也有不同的地方。 同一个地方来北大之前,我以为北大首先是一个很漂亮的校园。 那个文化气氛很浓。 这几个是我来北京证实的。
其次,来大学之前给我的印象可能很轻松。 我们学习了十几年,不能说是终点,但至少是里程碑。 来到北大以后,我发现这只是个起点,需要奋斗的东西更多。
主持人娄雷:没错。 其实对我们整个大学生活来说,同学们必须观察很多问题。 我们这次的节目其实是给上大学的同学做什么去看,还有家长们去看。 你认为大家刚上大学的时候应该观察什么样的事件? 你能给我一点建议吗?
魏薇:根据我的经验,上大学之前,应该先有比较完善的计划。 首先,经过高三这样的勤奋学习,取得了这么好的结果,每个年轻学生都对未来有很好的憧憬,他一定要计划自己将来做什么。 到了北大,要利用那些资源,平衡自己的学习和课余的生活,还有什么可以做的,平衡,有全面的计划。
主持人卢雷:我听到你继续强调大学校园资源。 比如,我没来北京大学。 我想我们用什么样的一点方法一点也能理解。 我上大学后能得到什么样的机缘?
魏薇:在大家眼里,北大知道它的资源很多。 最可用的是图书馆资源、巨大的图书馆、丰富的藏书量以及各方面的资源。 然后到了北大后,教师的资源。 你可以在各个行业与差异化的老师交流。
胡世能:大师很多。
魏薇:是的,好课也特别多。 其实大家可以尽情选课,然后和同学尽情聊天,去北大社区资源丰富,另外交流海外的资源、实习机会等资源非常丰富。
主持人娄雷:这些资源可以预知,其实我们可以想象应该有高三级的这些资源,是不是意味着上大学前必须制定合理的计划?
魏薇:是的。 到了北大以后,继续沉溺于昔日的光辉是不对的,那么一定要利用好资源。
主持人娄雷:你利用了很大的资源。
魏薇:不,大一、大二经常玩,大三、大四有意识地最大限度地利用这些资源。
主持人娄雷:你认为世能、大一、大二利用好资源吗?
胡世能:现在充分利用资源。
主持人娄雷:我开始注意到了。
胡世能:我有很痛苦的教训。 北大图书馆这个资源很好。 另外,北大师父非常多,我们不仅可以自己的专家,还可以跨学科地找老师。 我们的老师很nice,所以你去找他的时候,他会耐心回答。 明确我来了北大,那个暑假就浪费了,没有进行好的计划。 我暑假玩得有点太多了,来大学后和普通学生一样,大学一年级的时候可能会变得盲目,但到了大学二年级的时候才明确了自己的方向。 说暑假可以计划,大学一年级的时候开始准备的话,我想我比别人有更多的时间。
主持人娄雷:我们刚才强调了主资源,其实主资源非常重要啊。 和出身的资源一样,如果完全可以利用的话对自己的今后很有帮助。 现在有一个问题摆在桌子上。 有些同学性格非常内向。 他们可能在高三的时候好好学习,把越来越多的精力投入到学习中,所以他们不愿意尽情表现自己。 遇到这样内向的同学,见到老师可能会紧张,但是怎么样才能让大家更快地调整自己的状态,在见到这些大师和老师的时候,向老师提出自己的需求和自己的诉求呢?
魏薇:他们在平时的生活中很内向,在他们到达互联网之前,到了匿名的地方,可能就不内向了。
主持人娄雷:会好很多的。
魏薇:北大有bbs。 在bbs上,其他同学可能也知道。 像我们这样的很多老师,有名的教授在bbs浇水,聊天。 有名的是三角地有教授。 他是我们考古学的教授,他经常和同学们交流。 然后读e—mail和老师的书,找自己不擅长的地方,和这个问题相比提问,对内向的同学来说也不错。
主持人娄雷:直到有一天自己突然有了和老师说话的冲动。
魏薇:是的。
主持人娄雷:世界总是能表现为老师的信息吗?
胡世能:算了吧。 因为如果大家都很内向,首先要排除自己的心理障碍。 因为大师并不像我们以前想的那样远,所以每天只能在中央台和澎湃网上看到。 事实上,这些大师很容易亲近,也许有点老师经常敲门直接进来,不用提前预约。 老师耐心地回答你的问题。 进入北大进行一点社团活动,也可以让自己变得外向。 你刚才说的毕业生文化,毕业生对我们帮助很大。 以我们物理学院为例,我们每年回一些毕业生给我们开讲座。 我们可以从他们那里学到非常多的东西。 你不能在校园里学习。 举个例子,有一个弟子,他现在已经工作了,给我们讲了人一生中三件事,一件是自己最擅长的事。 一件事是自己最喜欢的。 一个是自己在做。 他说在这三者中,如果一个身体能有两个重复的话,这个身体就是个很幸福的人。 如果你能重叠三个,就像世界上最幸福的人。 他对我们很满意,叫我们好好做眼前做的事。
主持人卢雷:大家都知道北京大学是中国最好的大学,所以学校的同学是精英。 我有一个问题。 大家都必须面对。 我们同学们之间的竞争,这场竞争怎么也用不了。 无论你的未来进入社会还是校园,这个竞争随时都存在。 对大家来说,高中有很多没有这种竞争意识的同学,进入大学突然发现是一个充满竞争的社会,我们应该怎么调整自己的心情?
胡世能:竞争是良性的,我们不要把它看作恶性的。 这里提到了压力的问题。 高中和大学的时候都有压力,但是那些很不一样。 高中的时候压力是外在的,老师和父母可能会给我们带来各种各样的压力。 我们好像原子在里面自由运动。 大学看到我们周围的同学非常强,强手如云,从心底爆发出来向内的压力,他们可能会像原子弹一样释放出非常大的能量。 一个人保持这样的心情,积极面对自己的同学和朋友,也被称为同行竞争对手。
魏薇:我一直想竞争。 他们在竞争什么? 奖学金还是成绩,还是项目? 在我看来,这些东西只要你踏踏实实地工作,扎实地学习,很多东西就会自然而然地来的。 资源其实很丰富,只要你想要就可以得到。 我补充几个竞争的问题。 我们学院是元培学院,我们宿舍四个人,我们四个专家,我学习国际政治,一个学习物理,一个学习数学,一个是学生生物,我们四个很开心,我不擅长的问题可以问他们。 他们想问我的东西,竞争意识不强,但交流很多。
主持人卢雷:其实信息表达是最重要的,同学和同学之间的信息表达也能学到很多东西。
我们最后有话要对同学说吗? 特别是高三学生是还没有参加高考的同学们。 你有什么想说的吗?
魏薇:同学们可能面临着非常痛苦的时光,我希望你们能把这段痛苦的经历磨成你们今后生活中最美的珍珠。 如果你在这个时间付出一切努力,把你手中的这个卷子变成十几年寒窗苦学得到的完美艺术品,你能沉下心来,你就会成功,胜利就会远离你。
胡世能:师姐说了很多鼓励的话我不怎么说,还是大家这几十天观察身体,珍惜身体,在高考中发挥良好。 来北大,我们一起奋斗。
主持人卢雷:关注我们的节目,很多同学希望去北大校园,成为大家的毕业生和同学。 谢谢两个同学来我们工作室和大家交流信息.。 我还感谢在线用户的全程关注。 这次聊天到此结束。 谢谢你。
胡世能:谢谢。
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