要闻：加持“3+3+3”机制 做实县域德育

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河南省汕阳市教育体育局通过全面贯彻党的教育方针，构建“3+3+3”的从业机构，多次设立德树人，进行实县域的德育事业。

寻找三条线索，做好实县域德育工作

以“六礼六仪”为线索。 年，我市教体系统以“六礼六仪”为线索，加强了学校德育。 “六礼”是指仪容礼仪、举止礼、待人接礼、文明之旅礼、文明饮食睡礼、成长六仪礼。 “六仪”是开学典礼(小学6岁)、成长式(小学10岁)、青春式(中学14岁)、成人式(高中18岁)、毕业式(小学、中学、高中)、升旗式(每周星期一)。 全市中小学师生行礼，师生言行规范化，精神面貌焕然一新。 在全国，新一代网站、焦作文明网、焦作日报等媒体多次报道了我市“六礼六仪”的事业开展情况。

以“知行学堂”为线索。 年，我市教体系统推进了“知行学堂”的建设，加强了未成年人的思想和道德建设。 一是利用“知行学堂”传承中华优秀以前传下来的文化，把知行学堂建设作为中华优秀以前传下来的文化和规定动作，是实现社会主义核心价值观、入脑的比较有效的线索，实践社会公德，继承家庭美德， 二是利用“知行学堂”进行重要的时间节点德育活动，把“知行学堂”作为开展清明、五一、党的生日、抗日战争胜利纪念日、教师节、国家公祭日、国庆节等相关节日德育教育的主要平台。 三是利用“知行学堂”开展民族团结进步教育，将民族团结进步教育融入全市教育全过程，稳步推进我市教育系统民族团结进步事业的优质开展，2019年，市教育体育局分别是焦作市民族团结进步先进单位、

以即时德育评价为线索。 年，我市建立了“中小学德育”群，对学校向集团内推送的所有德育新闻进行即时评价，通过评价，肯定各学校德育事业，比较学校德育事业存在问题，提出合理化建议。 到目前为止，在“中小学德育”群中开展德育即时评价1510多条，发挥了评价“四两千斤”的功能，极大地激发了学校德育干部的工作热情，推动了全市各学校德育事业的优质快速发展。 我们还邀请市关工委、文明执行官和当地信息媒体记者入组，开展德育业评价，构建我市德育业评价更大的结构。

踏实走三条路径，促进德育业的提高

反复进行三项学习。 一是多次学习习近平新时期中国特色社会主义思想和习近平总书记教育的重要论述，多次学习“学习强国”，运用习近平新时期中国特色社会主义思想丰富县域德育业的内涵，丰富全市德育业的大结构、大气度、高起点、高 二、反复学习中华优秀经典，让全市德育工作者读《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等经典，从中华文化的根脉吸收营养，借鉴先圣修身智慧，传承立德树人的使命，让全市德育工作者中华 三是多次学习新时代的前沿书籍，吸取改革思潮，开放新风，始终保持德育事业的创新性、领导性。

抓好思政课建设。 全市中小学一是良好的道德和法治、思想政治课，要求重视问题导向，融合课程发表、现场回答、课程反馈等多种教学方法，使道德和法治、思想政治课成为爱国主义教育的重要阵地。 二是抓好星期一的升旗仪式和班会课，确定爱国主义教育主题，把升旗、班会课建设成爱国主义教育的重要平台三是做实践育人工作，为全市中小学每学期开设汕阳市素质教育实践基地

营造校园生活的气氛。 积极实践陶行知“教育即生活，生活即教育”理念，在全市中小学开展“四美”建设活动，进行美丽校园、美丽教室、美丽卧室、美丽学生评选活动，评价建设。 在沁阳一建设全国文明校园，开展“卷面般的铺装”、卧室管理“飓风行动”。 第十五中学创建“天下第一寝”，规范饮食新秩序屯头小学实践新的教育理念，建设“学习+生活+艺术”的校园文化。 我们组织全市中小学校长参观交流这几所学校，建设温暖美丽的乐学学习生活环境，实现生活立德、环境育人、文化树人德育的新性能。

优选三种方法，认真选择树德育的典型

海选寻找德育的典型。 我们给学校划分指标，让学校报告德育典型的以前传人方法，让学校放手发现典型，然后向教育局推荐大量德育典型的事迹，教育局组织优秀的德育工作者展开海选，每年发掘，把很多德育典型 我市许多学生分别获得了“河南省美德少年”“河南省新时期好少年”“全国百名美德少年”“全国优秀少先队员”等荣誉。

推送高质量的事迹资料。 全市报告各级德育集团、个人材料，教育局有关科室认真关闭，充分发掘，全力选择树的德育海拔。 另外，相关人员深入学校第一线进行调查研究，安排及时发现选择树的典型。 疫情期间，20名优秀一线教师的事迹在“汕阳教育体育”微信公共平台上报道。

形成德育推动力。 市教育局和学校整合相关资源，多次开放进行德育，多方合作积极构建德育工作机制。 (河南省汕阳市教育体育局陈治邦张国宏)