要闻：2020中国计算机教育大会（CECC2020）在厦门举行

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12月19日，以“新变局、新技术、新机会”为主题的中国计算机教育大会( cecc )在厦门国际会议中心召开。

这次大会由教育部高等学校计算机类专业教育指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教育指导委员会、教育部高等学校网络空间安全专业教育指导委员会、教育部高等学校计算机课程教育指导委员会共同主办， 来自全国计算机学界、教育界和产业界的100多名领导和专家，还有3000多名高中教师和学生，200多名媒体记者聚集在一起，讲述了计算机教育的新思路。

大会邀请图灵奖获得者john hopcroft教授，以及赵沁平、张尧学、吴建平、沈昌祥、高文、吾守尔·斯拉木、管晓宏、廖湘科、王怀民等计算机行业院士，来自学术界和公司界的众多知名学者报告和先行者 特别是从国际化的角度，探讨新变局下计算技术快速发展背景下中国计算机教育和新闻产业的新机遇和挑战，探讨教育快速发展、产学合作、科学教育合作等面临的问题和处理方案。

教育部高等教育司司长吴岩在致辞中表示，高等教育要进入普及阶段，在新的起点上构建优质的快速发展体系，逐步发挥教育指导委员会的作用，全面推进大学质量意识的确立，发动质量革命，建设质量文化 希望计算机类专业等四个教育指导委员会与全国高校计算机教育工作者一起，在变局中打开新局，抓住机遇，应对挑战，奋勇前进，推进中国计算机高等教育的优质快速发展。

大会指导委员会院士赵沁平指出，中国计算机产业仍处于快速发展阶段，中国计算机教育也需要提高人才培养质量，进一步突破教育理念。 这一点是让教育工作者一方面努力巩固学生对计算机的核心基础知识，提高计算机的核心技能和核心能力，另一方面努力立即加入教育文案，促进科研成果向本科教育的转变

大会指导委员会张尧学院院士在致辞中指出，大学要聚焦国家战术，瞄准关键核心技术，发挥科技创新潜力，加快科研成果转化。 迄今为止高校相对被动地按照行业的诉求培养就业人员，现在必须积极培养具有创新能力的领导人才，转变为领导行业技术革命，实现产业的全面变革和超越。

大会共同主席吴建平院士说，中国高等教育改革寻求新的时代命题尤为紧迫。 计算机系统能力是支撑计算产业快速发展的基础，目前我国大学计算机系统能力的培养还需要大幅度提高，各校加强计算机系统能力的培养，共同培养引领未来科学技术快速发展的创新型人才，我们

开幕式后，大会举行了2019年度高校计算机专业优秀教师奖励计划的颁奖仪式，来自国内30多个高校计算机学科的54位优秀教师获奖。 仪式前，图灵奖获得者、中国政府友谊奖获得者、中国科学院外籍院士john hopcroft教授带来了题为“促进教育的迅速发展，服务中国经济的增长”的在线报告。

中国科学院院士、教育部高等学校网络空间安全专业教育指导委员会副主任委员、西安交通大学管晓宏院士说，网络化、智能化和新闻物理融合是新世纪新闻科学和技术的迅速发展趋势。 新闻物理融合系统是即将到来的新产业革命、新技术革命和新能源革命的基础，其安全性关系到国民经济的迅速发展和国家安全。 保障新闻物理融合系统的安全性是网络空之间安全教育的一大诉求，对网络空之间的安全学科人才培养系统有重要影响。

中国科学院院士、国防科学技术大学王怀民院士指出，软件的未来比较了许多复杂的系统，不是一次重复构建，而是持续进化，必须重视生态建设。 将学习系统能力的标准从计算机空之间扩展到互联网空之间，确立适合软件新形态的高级研究型人才培养方法，处理以互联网为平台的许多复杂系统问题

中国工程院院士、新疆大学吾守尔斯拉木院士认为，“智能教育”是全社会现在的现实诉求，基于深入学习、大数据、虚拟现实等下一代新闻技术，人工智能产生的“智能教育”以学习者为中心、课程准备、练习、考试、评价。

之后，计算机学科教师迅速发展，一流本科专业建设、工程教育与专业认证、网络安全专业认证与产学合作育人、一流课程建设、网络架构与网络空之间的安全课程建设] 20日全天，大会下设6个论坛，主题分别是计算系统、云智能、人工智能、虚拟现实与数字双胎技术与应用、特色化软件学院人才培养、网络安全新技术与产学融合。 另外，大会论坛期间还设置了cecc特色文化活动。 (徐潇然)