热点：东南大学2020年强基计划招生简章

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东南大学是我国最早建立的高等学府之一，受到了“止于至善”的校训，得到了“以科学之名世，以人才报国”的广泛赞扬。 全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔〕35号)，根据《部分大学关于实施基础学科招生改革考试的意见》(教育〔〕1号)等文件，制定国家重大战术性的 批准我校年开展基础学科招生改革考试(又称“东南大学强基计划”)，探索多维评价模式，选拔有志、有趣、有才能的青年学生专业培养，为国家重大战术行业提供后备人才

、招募对象及应征条件

我校部署强基计划招生省份，符合年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，理想信念坚定，自觉实践社会主义核心价值观，思想道德优良，遵守纪律，品行端正。 综合素质优秀或基础学科优秀，将来有志于相关行业科技工作的高中毕业生都可以应聘。 报名者分为以下两类。

第一类:高考成绩优秀的考生

1、高考成绩(不含任何政策加分，下同)在生源所在地本科合格最低控制分数线(高考综合改革和合并合格批省单独划定的相应分数线)上达成理科60分(含)、文科40分(含)、综合改革30分(含)

报考理科类专业的考生高考数学科目的成绩必须达到科目满分的85%以上。

第二类:相关学科行业具有突出才能和表现的考生

高中阶段在数学、物理、化学、生物学、新闻学奥林匹克竞赛的任一学科获得全国决赛2等以上奖的考生，在高考成绩所在省(区、市)的本科录取最低控制分数线(大学入学考试综合改革和合并录取批省分别规定的相应

二、招生专业及招生计划

高考综合改革省的考生选修课只有满足报考专业(类)的要求才能报名，但省别招生计划参照报名系统。

三、报名方法和选拔程序

(一)报名时间和方法；

5月10日至31日的考生可以登录东南大学强基计划注册系统(网站: bm.chsi/jcxkzs/sch/10286 )，根据要求准确完整地完成在线注册。 报名，考生必须根据自己学科的特长和专业的有趣填写填写1-3个专业(类)志愿者，实施高考综合改革的省考生选修科目应该满足填写专业科目的要求。 报考我校强基计划的考生不得兼任其他大学。

考生必须提交入驻强基计划的名单，由本人签名，所有资料和志愿者提交后不得修改。

(二)考生参加统一大学入学考试

应征稿件全体考生必须参加全国统一大学入学考试。

(三)入学考试方法

7月26日，对第一类考生，我校根据高考成绩，根据“分数优先，服从志愿者”的大体情况，按考生所在省各专业计划数的4倍明确各专业高考名单(最低和同分全部入选)，各专业的 对于第二类考生，只要达到学校破格的入选条件和相应的高考成绩要求，就可以入选。

(四)高中审查

7月29日至30日进行高中审查，审查复印件包括体育测试和综合能力测试。 具体时间、地点详见注册系统中的考证。

1、体育测试。 体育测试实施合格考试，不计入高中考核总分，不满足合格要求的考生不再参加后续综合能力测试。

2、综合能力测试。 综合能力测试是专业进行的，测试方法包括笔试和面试。 笔试首先考察学生申报的入学学科基本素养面试结合省级教育行政部门提供的考生综合素质文件，探讨学生分解问题、处理问题的能力、逻辑思维能力、创新思维能力、语言表达能力、快速发展的潜力等 面试是专家、考生的“双随机”抽签方法，测试全程录音录像。

综合能力考试成绩由笔试和面试成绩组成，其中笔试成绩占60%，面试成绩占40%。

3、学校审查事业案有可能根据当地疫情防控情况进行调整，届时通知。

(五)采用方法

1、综合成绩换算方法

综合成绩按“大学入学考试成绩(满分换算100分)×85%+大学评价综合能力测试成绩(满分换算100分)×15%”计算。

2、明确录用名单

关于第一类考生，根据相关省强基计划的招生名额，按“分数优先”的大致分专业按综合成绩从高到低的顺序明确强基计划的事前录用名单。 考生综合成绩相互配合，依次比较录用高考成绩、大学审查综合能力测试成绩。 即使如此，文科类专业的考生依次比较语文、英语(外语)、数学成绩，理科类考生依次比较数学、语文、英语(外语)成绩。

对第二类考生，综合成绩达到该省市同科类所有第一类考生最低录取分数时合格。

学校招生业务指导小组按照招生计划审定强基计划的提前录用名单，并报告各省级招生审查，办理录用手续。

本校在8月5日前公布了合格人员名单，公布了合格标准。 正式录用的考生不再参加本省(区、市)后续的大学入学考试报名录取未及格的考生可以正常参加本省(区、市)后续的各大学入学考试合格。

四、培养方案

党和国家赋予新时期“双一流”高校使命，多次树立德树人，面向国家重大战术诉求，聚焦关键行业和国家人才匮乏的行业，大力推进教育教育教育改革和条件资源建设，学生坚定的理想信念，高 培养深厚的人文素养和突出的创新能力，努力培养有国家感情和国际视野、造福未来和人类的领导人才。

(1)阶段性评价和分流补充方法

实施本硕博连结的人才培养模式，实行完全学分制，本科使用3至4年的弹性学习年限。

建立科学化、多层次动态进入机制，对进入强基计划的学生进行综合调查、科学分流。 强基计划合格的学生入学后基本上不得转学到强基计划招生以外的专家。

培养中设置多个阶段性评价节点，结合学业绩点和综合评价情况，进行动态分流补充。 本科一年级结束后，对于不适合在强基计划专业学习的学生，可以转入所在学科专业的普通班继续选修，在强基计划专业学习，对想通过审查的优秀学生转入。 本科三年级结束后，考核情况与个人志愿者相结合，对学业优秀的学生可以推荐无考试研究生攻读硕士学位，对其中有较强研究潜力和创新意识的学生可以直接推荐博士后攻读博士学位。

(二)本硕博联系培养方案

学校遵循“深厚基础、宽口径、重交叉、强创新”的培养路径，“反复树立德树人，强调价值领先”、“巩固实践教育，拓宽专业口径”、“加强专业核心，提炼专业主干”、“加强学科交叉，个性” 本科阶段旨在巩固基础学科的能力素养，培养学生的创新意识，激发学生的创新热情。 硕博阶段在本学科或交叉学科深入研究，取得了创造性的成果。

为强基计划采用的学生制定独立的培养方案，单独组织课程，配备一流教师，提供一流的学术环境和氛围，实现领导制、书院制、完全学分制和小组化、个性化、国际化、卓越化、本研一体化的“三制五化”

1 .建立与本硕博勾结的培养体系。 合理调整本硕博阶段的课程水平和课程复印件，实现本硕博教学运行联系、课程相互选择联系。 建立全校平台课程，使学生在本科阶段可以选择研究生课程作为个性化快速发展课程研究生在学院、跨学科上选择本科生专业课程实施研究能力的联系培养，本科阶段的研究 结合学科竞赛等课外研究学和研究生阶段的课题研究进行设计，课题从本科学习阶段扩展到研究生学习阶段，继续提高学生创新研究能力。

2、实施“本科生导师制”，实施科研平台开放共享，提高学生科研能力。 为每个学生配备师德高尚、学术优秀、教育水平高的博士生导师，建立导师库，执行动态进入机制，加强导师评价。 建立全过程化、全覆盖、个性化指导机制，发挥导师在学生培养过程中思想价值的引领、学业指导、科研引导、职业规划的重要意义。 国家要点实验室、前沿科学中心等重大科研平台优先向学生开放。 推进学生的早期课题、早期实验室、早期团队，在领导的指导下，参与重大的科研任务，得到的研究单位可以替换部分课程单位。

实施“以学生为中心”的少数班课程。 大幅度增加师生交流和探讨，加强自学能力，训练综合创新和团队合作精神。 对于低年级学生，课程教育以启发式、互动为主，使学生学习有趣，感受研究乐趣的高级学生，课程教育以诱惑式、探究式、讨论式为主，提高学生学习的积极性，提高学生学习的理论途径和

4、“个性化”自主快速发展单位和课程，实施完整的学分制，激发自主创新的潜能，发掘学生的个性潜能。 学生可以根据自己的优势选择要修的课程，在满足专业毕业和学位授予条件时获得相应的证书。 培养计划中设定了一定比例的个人化单位，学生可以在指导者的指导下选择，形成个人化学习计划。 丰富寒冷、暑期学校制度、学生的假期学习生活。 冬令营期间邀请国内外优秀学者开设精品人文课程、学术讲座等，重视文化熏陶、思想价值引领。 暑期学校期间开展各类创新实践活动、国际学术交流活动、参加领导科研等。 学生根据教育计划的安排和自身实际，自主参加某暑期学校和冬令营，选择开阔视野，促进交流，获得丰富的学术营养。

5、构建跨文化相互融合的国际交流环境和育人平台。 提高对出国(国)交流学习的支持力，鼓励学生学习世界一流大学的交流竞技。 学生提供“访问学-科研-竞赛-毕设”等多元化交流方法，开展“整建制-小团队-个体”等多阶段交流模式，开设精品全英语课程，提高人才培养国际化的深度和广度。

(三)其他激励机制

1、无考试推荐研究生(包括直博)

对政治思想良好、学业优秀的学生推荐100%无考试研究生，对其中有较强研究潜力和创新意识的学生推荐直博。

、奖学金

对于品学兼优的学生，本科阶段优先考虑国家奖学金、校长奖学金等高水平奖励，硕博阶段享受最高水平的学业奖学金。 提高各类奖学金的获奖率，为强基计划学生设立专业奖学金。

3、学术交流

(1)公派留学:在本科阶段，支持强基计划学生全面建设去国外国际高水平大学学习交流一学期，给每个学生至少一次国际高水平竞赛、国际暑期学校、联合国毕业设计等各种国际交流项目或活动 在博士阶段，全额资助所有学生去海外国际一流大学共同培养一年。

(2)学术会议:邀请书、硕、博阶段、至少支持参加全额国际学术会议的诺奖获得者等学术大师为学生参加学术讲座。

4、科学研究

本科阶段，为每个学生配备师德高尚、学术优秀、教育水平高的博士生导师，学生提前进入导师课题组，参与重大科研项目等课题研究的强基计划学生参加科研训练项目， 在创新实践活动等方面具有优先地位的学校国家要点实验室、前沿科学中心和协同创新中心等重大科研平台优先向强基计划学生开放。

五、荣誉

在设立“荣誉课程”的各类审评活动中，在个别划定名额的各方面优先授予优秀学生“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。 所在班向推荐优先申报各级“先进班集体”的优秀毕业生颁发“荣誉学位证书”。

五、其他证明

(1)关于学生的综合素质文件，省级教育行政部门将考生电子化的综合素质文件统一登记到Xeon基计划中。

(二)对伪造综合素质文件或高中考核中作弊的考生，取消强基计划的申请、考试和录用资格，将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消当年的高考、考试和录用资格，根据情节轻重 入学的按照教育部和我校的相关规定取消学籍，取消毕业后发现的毕业证、学位证。 中学要认真核实发行的资料，如果出现虚假情况，我校必须保存采取相关措施的权利。

(3)强基计划录取的学生入学后，本科阶段大致不得转学到强基计划招生以外的专业。

(四)选拔考试期间，考生的交通、住宿等费用自理。 大学审查的家庭经济困难考生可以申请我校，我校可以酌情提供保护性路费和住宿补助金。

(5)学校没有委托任何个人或中介组织进行强基计划等考试招募相关业务，不进行任何形式的营利训练活动。

六、监督保障机制

(一)我校基础学科招生改革考试招生工作在东南大学招生工作指导小组的指导下，由东南大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。 我校在实施这一简章的过程中进行招生方案的公开、选拔方法的公平、录用标准的公示。

(二)本校对录取的学生进行入学资格审查，对没有入学资格的学生按照教育部的相关规定解决。

(三)东南大学基础学科招生改革考试招生工作接受东南大学纪检、监察部门全过程的监督，接受社会监督。

(四)东南大学强基计划招生按教育部有关规定执行。 教育部年招生政策改变后，按照新规定执行。

七、咨询方法

地址:南京市江宁区东南大学路2号

邮政编码: 211189

招生咨询电话: 4006910286

传真: 025-52090273

电子邮件: zhaoban@seu.edu

东南大学招生网: zsb.seu.edu

东南大学纪委(监察所):ddjwjcc@pub.seu.edu

阳光大学入学考试新闻平台: gaokao.chsi

这篇简章由东南大学招生办公室解释。

东南大学

五月七日